南京：让学校党建品质看得见

■陶 洁 王小民 赵 静

开展党建课题、基层服务型党组织示范点评审、最佳“党日活动”案例成果评选，实施“源头工程”，连续开展“师德建设年”活动……近年来，南京市委教育工委直面中小学党建、学校管理中的难点、热点，全面创新党建载体和工作方法，巩固和深化基层党建重点任务，力求打造一批南京教育党建品牌，形成一批有影响力的党建成果，让南京中小学党建品质看得见、摸得着。

党建课题：党建与教学相长

“党建课题研究，让基层学校党建工作找到了新的生长点。”拉萨路小学书记杨春基如是说。2015年，南京市委教育工委在全市教育系统启动了党建课题研究的试点工作，由基层党支部全体党员积极参与，从解决基层党建、学校管理中的难点、热点问题出发，以“五强五有”创新开展党建课题研究工作，促进学校党建的科学化水平。

“五强五有”，即强化目标引领让研究有方向、强化队伍培养让研究有力量、强化制度建设让研究有保障、强化过程扶持让研究有支撑、强化考核评价让研究有激励。教育党建课题，被列入市级“十二五”课题，经自下而上的申报，共有来自各区属学校和直属学校140项教育党建课题申报材料，经过两轮评审，最终确定57项课题（占申报数的40%）。目前，“十二五”教育党建课题正处于成果梳理阶段，“十三五”教育党建课题已陆续开题。

党建课题从立项之初，校长和教学副校长都参与进来，保证研究力量最大化。研究内容围绕学校中心工作，也有明显的党建特点，保证了思路的整体推进。很多议题，如校园文化、师德师风、队伍成长等，既是教育党建问题，也是教育业务问题。拉萨路小学《基于“百步家风”加强党建工作作风建设的实践研究》课题，把学校“树家风”和党组织“转作风”有机结合，增强了学校党组织的凝聚力和战斗力。伯乐中学《以“微项目”为载体的学校党组织建设实践研究》课题，总结出“党支部+党小组+项目小组”模式，在微、细、实上做文章，助力教师成长，提升办学水平。由于党建课题参与主体大多是党员教师，他们在研究中理想信念得到加固、理论功底得到加强、师风师德得到改善。不少学校的书记都表示，通过党建课题的研究，党员教师队伍精神面貌为之一振，大家凝聚力更强了，干事的劲头更足了。

强化基层：促党建水平整体提升

“让优秀成为习惯”是南京市玄武外国语学校多年坚持的教育主题。虽是民办学校，但玄武外校建校21年来，始终围绕发展抓党建、抓好党建促发展，实现了3个班级到30个班级的跨越，近年来中考总均分一直位居全市前茅。

2017年，市委教育工委在玄武外校举办了民办中小学党建工作现场交流会，这是近年来南京首次召开此类交流会。

“民办教育同样是党的教育、人民教育。”秉承这一理念，玄外办学伊始就把党建写入学校章程，党支部与学校同成立，党建和教学同研究、同部署，融入学校决策、发展规划和教育管理中，形成同向合力。每年，学校安排近20万元党建经费，确保党建活动有效开展。党员教师近三分之二是骨干教师，通过“党员亮身份”、项目化党小组、“党带青”等活动，激励党员和骨干教师立足岗位、比拼奉献。在玄外，党组织声音越响亮，学校形象就越鲜明。

玄外是南京破题民办学校党建难题的缩影。去年6月，市委教育工委出台相关意见，全面强化民办学校、中小学党建工作。对民办学校，不断扩大党的组织和工作有效覆盖；对公办学校，通过党建示范点引领，不断提升基层党建科学化水平。市委教育工委制定了一个“小目标”：从2015年开始，用3至5年时间，实现全市教育系统90%以上、力争100%党组织都能达标认定为基层服务型党组织，创建150个左右基层服务型党组织示范点。

为解决优质教育资源不平衡问题，市委教育工委着力打造校（园）长培训基地，由名校校长带班，其他学校校长可跟班学习，促进校长业务、党建素质双提升。近年来，市委教育工委还评选表彰最佳“党日活动”和党建工作创新案例等，通过会议、教育党建网、《南京教育》杂志党建专栏、“党员一线通”等阵地，大力宣传先进典型，发挥榜样的引路和示范作用。

“青年先锋训练营”：守护党员发展的“源头”

“担青年责任，做时代先锋。”去年6月19日，南京市教育系统一年一度的“青年先锋训练营”开班了，88名全市优秀中学生齐聚南师附中，开启这段红色文化体验之路。

中学生青年先锋训练营，是南京市委教育工委对学生进行党性教育和实施“源头工程”的一种新探索，是优秀中学生成长、学习、交流、展示的平台。5天内，训练营融入了系统思考、科学思维、创新设计、在线商业模拟、步行者行动等特色课程，设计有竞争性、挑战性和对抗性的活动，以激发同学们的潜能，磨练意志，培养领袖气质，提高综合能力，增强社会责任感，培养青年先锋。这5天，也彰显了党性与青春之美。88名中学生不仅观看了革命题材电影——《军号密码》，体验了夜间长距离徒步行走，领略了渡江纪念馆等红色景点，还自我创编演绎了红色主题晚会，采取极具个性的方式展示了对党的向往和对青春的宣言。

从培育初心出发，南京市委教育工委连续6年深入实施“源头工程”，逐渐将“中学生青年先锋训练营”打造为南京中小学党建的一张亮丽名片，有效开展青少年党性教育。与此同时，市教育工委推动各区教育局党委（局工委）全部变更为区委教育工作委员会，进一步理顺党建管理体制和运行机制，持续巩固深化基层党建七项重点任务，推动了“三会一课”、党员发展与日常教育管理工作的有效落实。