痕迹

孙弘儒

青春迈着轻快的步子，在岁月的画板上留下长长的一笔。

那天，小雨轻柔柔地落下来，滑过天空，掠过树梢，落在校园里。教室里只剩下他一个人在奋笔疾书，因為母亲生病，他请了一个月的假在医院照看母亲。返校后，他不得不利用放学时间自学落下的功课。这一刻的校园里很寂静，白天教室里同学们朗朗的读书声、沙沙的写字声，还有哗哗的翻书声……在此刻都渐渐淡出了他的耳朵。

窗外的雨淅淅沥沥地下着，他有种说不上来的难过。初三了，马上就要毕业了，“曲终人散”这个词将要在这群可爱的同窗之间上演。眼前落下的功课又让他焦头烂额。他望了望窗外，索性放下手中的笔，径直奔向了操场。他想好好地淋一场雨，冲刷一下心里的种种烦忧情绪。在操场跑了几圈，他的裤腿上沾满泥巴，衣服也湿透了。他拖着沉重的脚步走回了教学楼。

推开教室门，突然发现原本干净的地面上竟清晰地留有几串脚印，他马上认出了第一个脚印：偌大的脚印间，间距了一米多，一看便知道是大壮的。大壮是他们班年龄最大的，也是身体最壮的。大壮比他胖了一圈，个子也高他一头，跟大壮走在一起，从远处看就像是电线杆旁立了一根小树枝，实在弱不禁风。但大壮从不欺负人，相反的，有次他被几个高年级同学欺负了，大壮毫不犹豫地撞开了他们，将他解救出来。大壮的脚印旁边有几个浅浅的脚印，不用想，那一定是小浩的。小浩人长得白皙，生得一副女生的模样，心肠很好。同学们都亲切地称他为“11班小雷锋”。

他一抬眼，竟发现自己的课桌上放着几个笔记本、两个红灿灿的大苹果、两颗煮鸡蛋和三个还冒着热气的包子，他有些惊讶，又有些欣喜，三步并作两步跑到座位上，拿起笔记本，上面工工整整地写着老师这几天的讲课内容。他捧起那温热的鸡蛋，眼眶湿润了……不知是眼泪还是刚才的雨水。他回头看着教室地板上浅浅的脚印，这是他的花季里最难以忘怀的痕迹。他不再感到孤单，也不畏惧风雨，因为他知道，不论如何，他们都是最团结的一群人。

（山东淄博市张店区实验中学九·11班）

模拟评分：46分

得分理由：这篇习作以“脚印”作为青春的痕迹，角度很新颖。临近毕业，将要与同学分离，内心自然充满了浓浓的不舍。情感的抒发是细腻的，文笔也是细腻的，整篇习作读起来有一种淡淡的小清新。