朱艳丽
摘 要 21世纪是信息化的世纪,数据是信息的重要表现形式。在当今的信息化时代背景下,数据呈几何级数迅猛增长。统计学作为一门关于数据搜集、整理、加工及分析的方法类课程,在当今各行各业日常工作中具有极强的应用价值。本文结合教学实践,针对不同统计软件的特点,对统计软件在统计学教学中的重要性进行了深入探讨。
关键词 统计软件 统计学教学
中图分类号:G424 文献标识码:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2018.07.045
Abstract The Twenty-first Century is the information age. Data is an important form of information. Under the background of today's information age, data is increasing exponentially. Statistics, as a methodological course of data collection, sorting, processing and analysis, has a very strong application value in the daily work of all walks of life. Based on the teaching practice and the characteristics of different statistical software, this paper has discussed the importance of statistical software in statistics teaching.
Keywords statistical software; statistics teaching
0 引言
在当今的信息化时代背景下,数据无处不在。这些数据从何而来,具有什么特点,隐含着什么内在规律等是我们可能面临的问题。要回答这些问题,就必须系统地学习统计学。统计学以各种统计数据为研究对象,通过对数据进行收集、整理、加工和分析来揭示事物的本质,在社会经济实践的各个领域中都有着非常广泛的应用。迄今为止,统计学已经形成了一套庞大而严谨的方法体系,是一门被普遍接受和重视的方法论科学。目前,国内各类院校均开设了统计学课程。特别地,在经济管理类专业中,统计学是一门核心基础课程,其重要性可见一斑。
相比其他经济管理类专业的课程,统计学课程的特点是理论性和逻辑性较强、概念和公式较多、与数学关联比较紧密。在传统统计学教学中,很多老师采取脱离实际的设例教学模式,注重讲解繁琐的数学公式推导,而不是采取结合实际的案例教学的方式,去演绎统计理论方法及其应用。在这种教学模式下,学生很难真正有效地掌握所学的统计学知识并学以致用,达不到培养学生分析和解决实际问题能力的目的。
在大数据时代对传统教育的剧烈冲击下,只局限于理论知识的传统统计学教学模式已经不能满足社会对人才的要求。笔者认为,在统计学教学过程中,应采用适应信息化时代的理论与实践并重的教学模式,积极贯彻行为指导型的教学理念,着重培养学生分析问题和解决问题的能力,力求摒弃知识灌输型的传统教学方式,摆脱理论学习与实际操作两层皮的不利倾向,教会学生使用统计软件,如Excel、SPSS、Eviews、Stata等,来搜集、整理、加工和分析数据,解决在经济管理中遇到的实际问题,培养具有软件操作能力的统计复合型人才。
1 統计软件在统计学中的应用
随着计算机的普及,各种用于数据分析的统计软件不断涌现,为人们解决在经济管理中遇到的实际问题提供了便捷的工具和手段,提高了数据分析的效率。常见的统计软件有Excel、SPSS、Eviews、Stata等。这些统计软件的功能大同小异,但各自有所侧重,有的比较专业一些,有的则比较通用。在统计分析过程中,可以针对不同的研究对象,结合不同的研究需求,选择最适合的统计软件。
对于学生而言,最容易接触到的、也是使用频率最高的统计软件是微软公司办公软件Office中的Excel软件。Excel软件不仅具有强大的电子表格处理功能,而且附带有内容丰富的统计数据处理功能(统计函数和统计数据分析宏),可用于数据管理、数据处理、数据分析和绘制图表。Excel软件提供的统计数据处理分析的宏程序库(在Excel2003中称为“分析工具库”;在Excel2007中称为“数据分析工具库”)囊括了完备的统计方法,可以满足基本的统计数据处理分析需求。
SPSS软件是目前在大型企业、各类院校以及科研机构中较为流行的一种统计软件。SPSS软件最突出的特点是界面友好、功能强大、易学、易用,包含了几乎全部尖端的统计分析方法,其基本功能包括数据管理、统计分析、图表分析、输出管理等,并有专门的绘图系统,可以根据数据绘制各种统计图形和地图。SPSS软件的优势是运用多元统计分析方法进行数据分析。
Eviews软件是Econometrics Views的缩写,由美国Quantitative Micro Software公司开发研制,是一个典型的计量经济学软件包。Eviews软件的出现极大地推动了计量经济学的广泛使用。Eviews软件主要运用于经济学领域,尤其是对经济时间序列数据的分析,其可以对各种计量经济模型特别是时间序列模型进行估计、模拟和预测。Eviews软件具有现代Windows软件可视化操作的优良性,可以使用鼠标对Windows菜单和对话框进行操作,简单便捷,容易上手。在统计学课程中,相关与回归分析(一元线性回归和多元线性回归)、时间序列分析等均可通过Eviews软件来实现。
Stata软件(Data Analysis and Statistical Software)是由美国StataCorp公司研制的用于数据统计分析与管理的软件包,具有数据管理软件、统计分析软件、绘图软件、矩阵计算软件和程序语言的特点。Stata的统计分析功能非常强大,其几乎包括所有的计量经济学方法,特别是在离散选择模型、受限因变量模型、时间序列数据、面板数据等计量分析方法的处理上具有领先的地位。Stata软件操作简单、使用灵活、易学易用、运行速度极快,在许多方面别具一格,适用于需要统计和计量分析的任何领域,包括金融、经济、统计、生物等。
2 统计软件在统计学教学中的重要性
统计学是一门应用性极强的方法论科学。统计学教学应注重理论与实践相结合,着重培养学生分析问题和解决问题的能力。借助统计软件,教师可以通过实际教学案例,重点讲授统计方法的应用,不仅可以加深学生对统计学理论知识的理解和记忆,而且可以培养学生独立分析实际问题的动手能力。现在大部分学生都有自己的电脑,学校也会配有机房,教师可以在课堂上进行简单的统计软件操作并布置作业,学生在课余时间进行统计学知识的复习并加深理解。这样的教学方式,既减轻了教师的备课负担,又提高了学生学习的效率。就简单地拿windows系统电脑里的Excel办公软件来说,对于统计学日常的计算就完全可以解决,同时也可以拿它来复习统计学知识。如果教学中有需要学习相关系数的题目,用基础统计软件Excel就可以给学生们演示如何计算相关系数,这种方式无需花费大量的时间进行数字的运算,只需讲解相关的概念和公式,复杂的运算过程也完全可以交给软件去做,节省了大量的时间。
总之,将统计软件融入统计学教学中,不仅可以加深学生对统计学理论知识的理解,而且可以锻炼学生的动手操作技能,培养学生分析问题和解决问题的能力,真正达到授人以“渔”的教学目的。
3 结语
本文通过介绍统计软件在统计学中的应用来揭示统计软件在统计学教学中的重要性。在“大数据”时代,统计学的重要性不言而喻,而對与之相伴的统计软件的掌握也是必不可少的。为了培养出可以与数据时代接轨的大学生,在统计学教学中,统计软件的重要性是不可忽视的。学生能够熟练运用统计软件分析和解决实际问题才是统计学课程的最终教学目的。由此可以看出,统计软件在统计学教学中的重要性不言而喻。
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