何翔欣
(上海大学,上海 200444)
实验室是指经学校正式批准的教学和科研实验室。上海大学包含3个国家级教学实验示范中心和6个上海市级教学实验示范中心。
实验室安全事故在中国和美国都时有发生。譬如:2014年6月20日,美国联邦政府实验室接触到高致死率炭疽菌的工作人员86人,现如今还在接受抗生素治疗,以防止感染。2014年11月,美国一高安全级别的科研实验室发生了一起安全事故,一种可致命细菌从该实验室泄漏。2015年,美国政府实验室发生多起安全事故,引起美国对实验室安全的高度重视。2015年10月31日,美国高中化学实验室起火6人受伤。
美国发生了多起实验室安全事故,中国近年来也发生了多起安全事故,见表1。
实验室是进行实验教学,培养学生实践能力与综合素质的主要场所[1]。实验室定期或不定期的安全检查、巡查可以有效预防安全事故的发生,及时发现问题,以确保上海大学实验室安全,有效防止实验室安全事故的发生。
实验室安全检查理应由有一定资格和能力的人员去实施,各相关学院(系)、部门均应成立本单位突发安全事故应急处置工作小组,组长由单位主要负责人担任。学校突发安全事故应急处置工作小组每年应至少召开一次会议,安排落实各项工作。定期检查监督各学院(系)、部门工作,发现问题及时整改。
由于不同的化学品对环境条件的要求有很大差异,相关的规范、方法和程序有要求,或对结果的质量有影响时,实验室应监测、控制和记录环境条件。有的实验室对区域环境温度、湿度等环境条件重视不够,未配置相应的监控装置,及时发现问题,限期整改危险。危险化学品[2]应当分类、分项存放,相互之间保持相对的安全距离。遇火、遇潮容易燃烧、爆炸或产生有毒气体的危险化学品,不得在露天、潮湿、漏雨或低洼容易积水的地点存放。受阳光照射易燃烧、易爆炸或产生有毒气体的危险化学品和桶装、罐装等易燃液体、气体应当在阴凉通风地点存放。化学防护措施和灭火方法相互抵触的危险化学品,不得在同一仓库或同一储存室存放。危险化学品的专用储存设备应当定期进行检测、检验并做好相关的记录。化学废弃物的处理按照《上海大学实验室废弃物管理办法》执行。在实验和生产场所使用危险化学品的单位应配备专职或兼职的安全员。使用危险化学品进行实验或者生产时,应采取相应的安全防护措施,配备安全防护用具。
表1 近年我国实验室安全事故和伤亡人数统计表
检查工作主要围绕高校实验室安全责任机制落实情况、基本设施运行情况、管理制度建立和运行情况、安全知识和操作规范、废弃危险品处理情况、应急预案建立情况等六方面内容展开。每次对检查中发现的问题,当场予以指正,严重的问题当即开具了整改单。检查结束后,充分肯定了各学院在实验室安全工作上取得的成效,对排查过程中发现的问题向各学院进行了分析总结,并敦促各学院立即排除隐患,严防安全事故的发生,确保学校教学和科研的顺利进行。
为了对我校师生进行系统全面的安全教育,提高安全防范意识,增强实验室安全防范和应急救援能力,我校实验室安全教育系统已正式上线。实验室的安全是平安校园建设的重要环节,是教学和科研工作顺利开展的先决保障。为推动我校实验室安全生产管理的制度化、专业化、规范化进程,提高师生应对实验室突发安全事故的应急处理能力,预防和减少实验室安全事故,保障师生安全,对进入实验室的师生实行实验室安全准入制度。
上海大学对面向从事显著职业危害、可能引起职业病和职业中毒工种的实验室安全员提供保健津贴,主要包括:接触放射线类工作和接触化学、生物类有毒有害物质及物理致害因素类工作。凡符合上述范围的相关实验员均可享受保健津贴。但应视接触有毒有害物质的数量、毒性大小、时间长短和损害健康程度等,严格划分等级,分别给予不同级别的保健津贴。接触有毒有害、有传染危险的医疗卫生工作人员的保健津贴的发放范围及标准,参照上海市教委有关卫生系统营养保健相关文件执行。提供相应的安全培训,提供相关的安全技能保障,给予相关老师福利待遇,可有效提高相关老师的业务水平和专业技术水平。
综上所述,实验室安全检查需要正确理解准则和规范,制定出有效的核查计划,并根据规定开展工作 ,从而树立起实验室安全的规范,确保实验室安全。因此,如何及时消除实验室事故隐患、避免事故发生,是高校管理者必须直面的问题。