成长第一课：发现自己的“普通”

◎韩大爷的杂货铺

1

青春期的时候和许多少年一样，是个骄傲得无比坚硬又无比脆生的小愤青。

有时候都不知道那股子愣劲是从哪里冒出来的，现在回想，可能来自苍白的脑子与荷尔蒙。

一个很突出的症状表现就是：但凡大多数人一路向西，那我打断了腿也要往东；但凡大多数人觉得是对的，那咬烂了舌头也必须说是错的；别人怎么干，我就偏偏不那么干；哎呀呀，一天天，总觉得自己有个性到不行。

初中二年级，在那个“中二”的时节，村中学开设了物理课。大伙都觉得蛮新鲜，用功的同学老老实实做作业，上课恨不得竖起耳朵听。

啊，展现我特殊性的时刻，终于到来了！

我花了二十块钱，买了厚厚一大摞辅导资料，在内心里就此把物理老师给开除了。

回家自学？怎么可能！那样一来，哪有观众。

于是你会看到：每当上课铃声一响，我便用一个幅度很大的动作把自己视为《九阴真经》的辅导资料，在课桌上码一排，老师在台上喷着唾沫地讲啊讲，我头也不抬，恨不得举手通知大家：快来看啊，我不听我不听。尽管压根就没人在意我听没听。

但时间长了，师长们还是瞧出端倪，并对我苦心相劝。母亲也用一种很和蔼的语气委婉地对我说：作死的你，这是要疯！

当时我的心中一直抱有一个很奇怪的执念：我要是认真听讲，乖乖完成作业，跟与我同样学习好的某某同学，又有什么不同！但如果我靠自己学辅导资料，哪怕是拿了60分也会像拿100分一样光荣。

结果第一次测验，我拿了96分，这，就，要，爆，炸。

尾巴翘到了天上，恨不得上街游行。

然而接下来的期末考试，我拿了32分，卷子上的题一道没见过，老师却说她课上全讲过，搞得我怀疑人生。

血凉了大半，那天物理老师特地把我叫到办公室，教了我六个概念：作茧自缚、画地为牢、刚愎自用、闭门造车、自以为是，总之就是建立在虚荣心上的，为了不同而不同……

2

对于任何一个人来讲，最残忍却又最实在的对待，就是让他看见自己的平凡与普通。把一个东西打破，再建立起一个新的东西，尽管第一个步骤很刺痛，却也是真正成长中，一个必经的过程。

读者朋友发现我爱看书，问我是不是打小养成的好习惯。并不，很长一段时间里我都信奉读书无用，一个八九岁的娃儿，夜晚的时候仰望星空，脑子里想到点东西，就觉得自己是文曲星下凡显圣……

结果无意间偶然发现，自己想到的那点玩意，书里都有，而且人家比你讲得深邃又透明。

动不动以为自己有了人类思想领域的重大发现，结果显示：这一切幻觉都是由你的阅读量不够高，见的世面还太小所造成。

人人都会经历这样的奇葩阶段，只是有的人一辈子都跳不出来，把自己打造成一个滴水不进且带盖子的铁桶。

有的人则明白得早些，知道最好的状态是一块海绵，不拒绝水的洗礼，分量才会重。

记得在读大学的时候，老师会把同学们分成几个小组，几个人搭伙，共同去完成某个专题任务。

那时爱抢风头，也误以为自己既然是组长，提供思路的是我，上台讲的人是我，就一定什么都行。

在这种个人英雄主义的笼罩下，我们小组压根就没什么分工，完全由我大包大揽，一开始觉得挺光荣，可后来发现，确实不科学，真的是不行。

双拳难敌四手，专业的事情就该教给专业的人去做，团队中比没头头更要命的是，有那么一号人，三百六十度无死角地逞能。

人在自我成长中要学会接受自己的普通，并在此基础上踏实汲取；在工作中要学会向优秀的人“借力”，多想想调动资源的可能。前者可以让你的脚印更深，后者可以让事情更好地做成。

3

思维方式不扭转，在狭隘的田地里追逐个性与自由，其实是跳进了一个更深的监狱，把自己锁进了一个更坚固的牢笼。

那是更加的不自由，因为但凡被掌握了规律，人家想让你往西走的时候故意叫你去往东，你就会条件反射似的西行，正中下怀，看似赢了，条件反射让你输得渣都不剩。

思维方式扭转过来，解放了思想，实事求是，生活的疆界也会就此拓展，拥抱了多样性，就拥抱了更多的可能。

原本我十分排斥看剧，觉得追热剧的人都是傻子，后来不这么想了，有剧火了，自己闲暇时也会跟着追两集。

我忘了神剧里有故意制造的噱头吗？我不知道传播规律和引发受众情绪反应的手段吗？我没忘，我知道，但只是相比从前，更加在意的是它好的地方。

原本我特别抵触辅导班，后来我考研的时候虽然没报班，但还是买了些辅导班笔记翻翻。

我忘了辅导班也有糟粕吗？我不知道复习笔记还得自己做效果更好吗？我没忘，我知道，但是相比以前，我更加看重它精华的部分，以及有了参考，自己再做笔记，会更更好。

原本我特别反对从众，片面地追逐独立判断，后来我看电影选择顺着排行榜去看，读东西也起码先从经典去读。

我忘了要独立思考吗？我不知道所谓的排行榜也有猫腻，也有遗珠之憾，也不能全信，我不知道经典和权威也要谨慎对待，也要多多少少带点批判性吗？

我没忘，我知道。只是我更加知道了，我和普通人在大多数方面别无二致，那些能让大家欢呼的东西一定有其能打动我的地方，那些经过了时间的考验与岁月的沉淀，大浪淘沙淘出来的经典，不说最好，起码能保证一样：至少比我行。

原本我特别反感数据分析，更不会去拥抱什么流行与受欢迎，盲目抵抗主流，觉得这样就把自己反衬得很特立独行。

结果前阶段，我竟然花了几百块，跟着广大人民群众的脚步，购买了一个火爆的网络课程。

朋友说我：你傻呀，那肯定是骗钱的，那个人虽然有点能力，但完全值不起这么高的名声。

我说：我不傻，我当然知道你知道的一切。但只是我更看重他有点能力这一项，我管他值不值多高的名声。我花一笔被摊薄的单价，去支使一个在某方面比我厉害的人帮我一起干活；我的投资的部分能值回票价甚至增益，其他部分全是糟粕都行。

我一度不爱看其他作者写的东西，当然，玩笔杆子的人都觉得只有自己写的才是好的才是对的。

但后来，我也常常会去看看优秀作者写的优秀作品，虽然心里还是会偶尔地逆反：切，有什么了不起，这我也行。但更多了一份汲取和尊重。我知道好的东西自有其好的原因，学过来就是了，其他的这个那个，全是浮云微风。

傻孩子看见香蕉皮上有斑点，动辄就把整个香蕉扔掉，还把这事当个性。

但一个成熟的人，会坦荡荡地选择做获益概率更大的事情。

有人问我：常读书，不是把自己的脑子都变成了其他人的领地了吗？

我说对呀，说的没毛病。

但一个腐朽昏聩的王朝被入侵，从某个角度上看也算好事情，起码能带来一点不一样的东西，起码能带来一些，或许更加先进的文明。

左眼看到了叶子的渺小与普通，右眼才能发现更加开阔的泰山与风景。

且知破与立并重；且让敬畏与骄傲并行。