陈慧琴
摘要:由于传统应试教育的影响,体育作为唯一一个能够释放学生压力的教学科目并没有切实的发挥自己的教学作用,教学方式的单一,枯燥和机械,使得学生在体育锻炼中,身心疲惫,缺乏积极性和学习兴趣。随着素质教育和新课程改革的逐渐深入,素质拓展训练模式应运而生,并在高职院校体育教学中得到实施,锻炼中让学生得到压力的释放,良好心态的保持和做人道理的获取。本文对于高职院校体育教学中实施素质拓展训练的应用策略以及素质训练的意义进行了初步的探讨,抛砖引玉。
关键词:高职院校;体育教学;素质拓展;训练;方法;目的;意义
二战时期,军舰遭袭,大部分的船员,水手都遇害了,但有一小部分的人却奇迹生还了。科学家们对此现象进行了深入的分析和探究,发现活下来的这些人并不是身强体壮,而是懂得在困境中相互鼓励,相互扶持的人们,于是更多的精力,除了人们体质培养之外,放在了心理素质上的提升。于是,素质拓展训练开始了。在高职院校中开展素质拓展训练的主要目的有两个方面:于学生而言,在增进学生的团队合作意识,让学生理解团结的含义,并在各项活动过程中表现出友好与团结,增强学生合作能力,不轻言放弃的勇气,随机应变的机警和坚强的意志力等;于学校而言,能够增强同学之间的友谊,提升学校的凝聚力,更能够形成校园文化氛围,对于学校未来的发展也意义非凡。高职院校以就业为目的,因此,相比较于普通高校来说,应更加注重学生的素质拓展训练,让学生拥有多项体育技能之外,还帮助学生加强心理锻炼,以更好的素质,勇气,应变力和意志力在当今的竞争中站稳脚跟。
一、素质拓展训练在高职体育教学中的应用策略
首先,高效的管理者应该积极的参与到素质拓展的训练中。在素质拓展的训练中,学生需要一个“精神支柱”,也就是一个积极的“标杆”。我们或许可以利用二战时期的那个故事,告诉学生们,即便有强健的体魄,娴熟的技能,也未必就能在溺水中生还,而精神食粮的支撑是他们幸免于难的重要因素。但是这样的说辞有时会略显单薄,学生只会当成“故事”那么一听,当时热血沸腾,一会儿就降到冰点。所以,只有真实,直接而持续的影响才能起到实际的作用。在高职院校中,无论是教师,还是管理者们,都应该融入学生群体,了解学生的思想意识,有针对性,有意识的开展一些学生感兴趣的拓展训练项目,一方面建立融洽的师生关系,提高教学的影响力,另一方面让学生深入了解学校文化,起到良好的带头作用。
其次,体育技能训练和素质拓展训练的内容要相互融合。虽然我们常说,技能的训练只是让学生身强体壮,但其实体能训练和素质拓展训练之间是有很多相似性的。例如,参加体能训练的人,不畏艰险,吃苦耐劳,也勇于担当;再如体育在素质教学中作用重大,是德智体美劳综合培养的教学科目,素质拓展训练更是在健康体魄的基础上,结合了品质,道德等多重的心灵品质。所以,在实施素质拓展训练的过程中,教師要注重与体育教学内容的科学、深度的融合。
最后,在体育教学中融入素质拓展训练时需要注意的问题。在体育教学的过程中,想要通过融入素质拓展训练来达到学生能力和品质的全面提升,需要在教学中注意以下几个问题:其一,注意宣传教育。由于教学观念的影响,很多学生进入高职院校之后,都以就业为主要目标,比较注重专业课的学习,别说是素质拓展训练了,连同体育教学他们都不甚感兴趣。所以教育宣传是非常有必要的,要通过耳濡目染的方式加深学生对于素质拓展教育的了解,并让学生认识到素质拓展教育对自己今后学习和发展的重要作用与意义。只有这样,学生在学习的过程中才能积极,主动的配合老师,得到更好的教学效果;其二,注重科学规划。这里所说的规划是指教师在体育课堂教学中对于体育技能训练,素质拓展训练的具体安排,教师通过对教材内容的分析,以提高学生体育水平,激发体育兴趣为前提的情况,科学组织训练进程,确保教学效率;其三,注意训练安全。安全性是教学的重要前提,所以教师在进行体育训练之前,无论是那一项锻炼,都需要及时对器材进行检查,确保完好,避免受伤。
二、素质拓展训练在高职体育教学中应用的意义
首先,素质拓展训练对于体育教学的意义。素质拓展训练一方面能够丰富体育课堂,更好的激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,另一方面能让学生更加深入的认识体育,了解体育,除了单一的体能锻炼,强健体魄之外,还能够不断创新,激人奋进,团结向上,得到多项品质的提升。
其次,素质拓展训练对于高职教师的意义。一方面素质拓展训练在教学中的融入,就好像体育老师血液中的沸腾因子一样,能够激活教师的思维,增强教师教学兴趣,连同教学能力,教学效果都会发生质的改变;另一方面高职教师普遍素质比较高,对于素质拓展训练的融入能够更好的实现,带给学生更好的引导。
最后,素质拓展训练对于高职学生的意义。对于学生来说,素质拓展训练对于学生坚强品质和毅力的培养意义非凡。
素质拓展训练既是教学观念的更新,也是教学手段的更新,更加符合职校发展和人才需求的教学内容,是广大学生更好步入社会的重要基石,教学中,教师要重之又重。
参考文献:
[1]珠海联.高职院校体育教学中融入素质拓展训练的意义和作用[J].经济与社会发展,2014.