电视台编辑对新闻稿件的处理方式探讨

王培春

摘要：在新媒体异军突起的现代社会，电视台只有提高节目质量、才能在日益激烈的市场竞争环境当中更好的生存、发展。作为一名电视台编辑，应该提高自身对新闻稿件的处理能力。对新闻稿件的处理是一种再创作过程，编辑应该以科学、合理的方式处理新闻稿件：提炼新闻主题；以同期声确保新闻稿件真实性、客观性、生动性；提高新闻稿件编排技巧，扩大新闻影响力，为广大受众提供高品质的新闻节目。关键词：电视台；编辑；新闻稿件；处理方式互联网时代，新媒体行业异军突起，传统电视台的发展面临严峻挑战。作为一名互联网时代的市级电视台编辑，必须从提高节目质量入手，促进电视台竞争力的提高。对新闻稿件处理能力的高低，对相关节目质量的高低起到决定性作用。因此，作为一名市级电视台的编辑，必须在明确新时期对新闻编辑基本要求的基础上，提高自身业务水平，在对新闻稿件进行处理的时候采取科学、合理的处理方式，提高自身的政治敏感度，深入挖掘新闻稿件的内在价值，增强新闻的社会影响力。那么，具体而言，电视台编辑运用怎样的处理方式，才能充分挖掘新闻稿件的价值，扩大新闻的社会影响力呢？一、提炼新闻主题主题是新闻稿件的灵魂，新闻稿件不仅仅是具体事实的展示，还应该负担着表达观点、向受众传递信息、给予受众正确的舆论引导的重任。缺乏主题的新闻稿件仅仅是一盘散沙，难以给读者留下深刻印象。因而，在对新闻稿件进行处理过程中，编辑首先应该透过新闻事实深入挖掘其内在的价值，在对新闻事实做出具体分析的基础上提炼出主题。在提炼新闻主题过程中，编辑应该注重主题的新颖性，以可以成功吸引受众注意力的新颖主题激发受众观看新闻的兴趣；编辑还要提高自身对新闻的价值判断能力，编辑要提高对当前国内外形势变化的敏感度，提高对不同行业人们工作、学习、生活的关注度，以人们所关注的问题作为新闻主题，对于国家、对于人民有利，贴近民生的主题，才会具有较高新闻价值，也才能引发社会的巨大反响；在对新闻稿件主题进行挖掘时，编辑还要确保主题的深刻性，电视台编辑要下大功夫从事实表象背后探究、挖掘更为深刻的新闻主题，深入剖析、追根溯源，让新闻主题更深刻、更具影响力。二、以同期声确保新闻稿件真实性、客观性、生动性作为一名电视台编辑，对新闻稿件进行恰到好处的剪辑处理是一项必备能力。在对新闻稿件进行处理时，编辑应该确保稿件的真实性、客观性原则，同时为了激发受众兴趣，还应该确保新闻稿件的生动性。编辑可以对新闻稿件应用同期聲这种科学的处理方式对稿件进行处理。在应用同期声对新闻稿件进行处理过程中，编辑应该注意镜头组接的连贯性，根据受众的心理需求合理安排画面转换的频率节奏。编辑可以将电影蒙太奇手法引入新闻稿件处理当中，让新闻更富有表现力。编辑应该注意新闻画面、声音的配合，使新闻稿件和解说词相得益彰。这种处理方式不仅可以确保新闻稿件的真实性、客观性，还使新闻内容更为生动、鲜明，给受众带来良好的视听感受，增强新闻节目的吸引力。三、提高新闻稿件编排技巧，扩大新闻影响力在对新闻稿件进行处理时，会遇到许多内容相似、传达的信息雷同的稿件，只有对这些稿件进行有效的整合处理，对它们进行重新编排，才能让新闻所传达出的整体信息量更为丰富，以适应现代社会人民群众更丰富、更高的审美要求。电视台编辑首先应该提高对新闻稿件进行甄别的能力，对于那些凭空捏造、以炒作为目的的虚假新闻不予以采用。电视台编辑还应该增强对不同新闻稿件的分类整理能力，将同一主题下的新闻稿件进行优化组合，让同一主题下的新闻发挥相辅相成的作用，让新闻报道更具整体性。提高新闻稿件的编排技巧，不仅可以帮助受众更为清晰、细致、全面的了解新闻内容，还可以进而扩大新闻的影响力，让新闻稿件起到最佳舆论宣传效果。再者，在对新闻稿件进行分类处理、编排的过程中，编辑不能一味强调技巧，不能抱有哗众取宠的心理，编辑应该综合考虑新闻内涵、新闻稿件的真实性、新闻稿件是否可以带给受众正面影响，在综合考虑以上因素的基础上对新闻稿件进行编排，对促进电视台新闻节目质量的提高、扩大新闻的影响力，给人民群众以正确导向具有关键性作用。总而言之，在对新闻稿件进行处理过程中，电视台编辑应该综合考虑多方面的因素，提高自身对新闻稿件的甄别、整合能力，提高对新闻稿件价值的挖掘能力，提高政治敏感度、让新闻稿件充分发挥其正确舆论导向作用，才能制作出真实性、生动性兼备、导向性明确、被广大受众认可、具有较大社会影响力的高品质新闻节目。电视台编辑应该以正确方式处理新闻稿件，让新闻节目更好的为受众服务，为社会营造良好舆论氛围，增强电视台节目影响力、竞争力。参考文献：[1]魏鲁南.电视台编辑新闻稿件处理方式浅析[J].西部广播电视，2017 （18）：147.[2]赵溪涓.关于电视台编辑新闻稿件处理方式的思考[J].西部广播电视，2016 （22）：171.[3]王军.探究电视台编辑对新闻稿件的处理方式[J].魅力中国，2017 （15）：339-340.