史荣硕
摘要:在广播电台的节目直播中,导播工作者发挥着非常重要的作用,既是与听众互动环节的编辑者、把关者,又是主持人的得力助手,其言行举止,直接关系着广播直播节目的质量。所以,提高导播人员的综合素养在广播电台发展中产生重要影响。对此,本文主要结合广播电台中的导播人员的工作实践,分析其应该具备的素养,以期为广大导播人员提供规范行为和引导依据,全面提高导播工作者的综合素质。
关键词:导播;素养;广播电台;重要性
一、导播素养之价值观
随着社会的发展,为满足社会公众的多元化需求,广播电台中的节目类型更为多样,诸如新闻类、服务类、音乐类等。在广播节目中,选材环节十分重要,需从听众视角挖掘有价值的信息,激发受众的共鸣感和拨动其心弦,以增强广播电台节目对听众的吸引力。因此,导播应树立正确的价值观,即坚持马克思主义新闻观、明确正确的政治方向和保持坚定的政治立场、增强自身的社会责任感和政治鉴别力,把握新闻舆论的积极发展方向。众所周知,思想意识为行为的先导,通过提高导播工作者的人生价值观理念,可对其工作发挥潜移默化的作用及影响,进而坚持以正确价值观开展导播工作,提高广播电台节目的质量,引起社会公众的积极反响[1]。
二、导播素养之分析能力
分析能力是导播的重要素养之一,与广播电台节目质量紧密相关。从导播人员在广播电台中的工作职责看,主要负责处理直播中的热线电话、整合与优化与电台节目相关的信息、记录外出记者搜集的信息等。可见,导播工作繁杂多样化,亟需其保持清醒的头脑和较高的分析能力,以此而促进广播电台直播节目的高效完成。之所以要求导播具备较高的分析能力,主要表现在两个方面:首先,导播工作者的工作时间为6-7个小时左右,需完成外派记者采集信息的筛选与分析工作,还需要对来稿音频进行审听、剪辑,形成有价值的、符合播出要求的信息,然后以最快的速度用精准的文字介绍呈现在直播间的电脑屏幕上,以方便主持人及时传播相关信息内容,确保直播节目的顺利完成。其次,广播电台节目的互动环节中,主持人与参与听众围绕主题进行交流,而确定主题时,导播工作人员需对热线参与者的心理、情绪等方面做详细的分析,确保主持人能够对热线参与者加以合理的引导,实现有效互动。如若互动双方在围绕主题交流中,未出现分歧或脱离主题的状况,则是导播工作人员具备良好分析能力的重要体现[2]。再次,新媒体迅速发展,让广播电台的直播节目互动多一个更方便的平台,就是微信公众平台,导播工作者的另一个重要的工作便是筛选微信公众平台上面的信息,有语音、文字、图片、视频,导播工作者需要对所有的信息进行逐条的分析,过滤掉不符合播出要求的信息,整理好精彩的,重要的适合在直播节目上播出的信息,让直播间的主持人播发,完成听众与节目的互动,增加直播节目与听众的黏性,更加吸引受众收听。
三、导播素养之敏锐力
对于导播工作者而言,除了具备信息分析能力之外,还应增强自身的敏锐力,树立新闻意识,善于挖掘和发现有价值的信息。以交通广播电台为例,导播需对所在城市的各个交通线路了如指掌,并明确每天不同时间段内各交通线路的拥堵情况,以辅助直播间主持人开展实时的播报,为听众发布及时、准确的路况信息。但是,导播人员没有充足的时间去观察具体的交通情况,要获取相关信息,要求导播工作人员必须具备敏锐力的素养,及时获取听众提供的信息。例如,与负责交警战线的同事交流每天早高峰、晚高峰、双休日等时间的交通状况信息;与热线参与听众保持沟通和交流而获取信息;及时浏览微信公众平台上面听众发送的及时路面信息;及时浏览高德大数据上面的实时路况信息。由此可见,通过多样化渠道获取城市交通线路信息,与导播工作人员的敏锐新闻意识不可分离。因此,导播必须具备敏锐力的素养[3]。
四、导播素养之包容体谅
通常,社会公众在收听广播电台时,最先了解的是主持人和节目,而对导播这个职业感到陌生,更无从谈及了解导播工作者。所以,作为导播工作人员,应具备包容体谅的能力,具有广阔的胸襟,做默默无闻的奉献者,为广播电台发展及节目质量的提高创造有利条件,树立广播电台工作者的良好形象,做好幕后的重要功臣。在广播电台节目开展过程中,有听众互动环节,而导播工作者需以热线参与者进行有效的沟通和交流,该过程中,接触形形色色的人,难免遇到蛮不讲理、故意挑衅的听众,这对导播工作者的心理素质是较大的挑战。对此,导播编辑人员必须以宽容体谅之心与其交流,以节目为中心,对听众加以技巧性的沟通,最大限度的促使听众平稳情绪,同时也及时化解各种突如其来的问题,做好听众的出气筒,将所有負能量的信息都拦截在导播间之外,避免对广播电台带来不利影响。
五、导播编辑素养之应急能力
导播人员工作过程中,可能面临诸多突发性的问题,为保证广播电台节目顺利播出和突发问题得到有效解决,导播必须具备较强的应急能力。以交通广播的导播者为例,自设立“应急帮”板块后,在寻人、寻物、紧急救助方面发挥着积极的作用。如,有伤者手指被机器绞断,需要紧急就医,导播工作者立即采取应急预案,联系相关专业的医生告知伤者正确的紧急处理方法,联系驻交警支队的路况主持人及时梳理去往医院的路况信息,联系“应急帮”记者以最快的速度赶到求助者身边,告知直播间的主持人依次连线各方面的人员,在广播中对车辆行人加以宣导,礼让一条“生命线”。并将这一紧急救助进展过程呈现给收音机旁的广大听友,传播正能量。
六、结论
就导播工作而言,在广播电台中占据较高的地位,其工作质量决定着广播节目的收听率,加之,导播工作实践中,涉及到诸多方面的沟通、交流,代表广播电台的形象,所以,提高导播工作者的职业素养势在必行。通过引导导播树立正确价值观、提高分析能力、敏锐力、包容体谅、应急能力等,可在一定程度上提高导播工作人员的良好形象,使之为广播电台的发展贡献积极力量。
参考文献:
[1]柳莉莉.浅谈新闻技术导播的技术素养与要求[J].西部广播电视,2018 (02):160-161.
[2]张芙蓉.电视新闻导播必备的职业素养[J].四川省干部函授学院学报,2014 (02):27-30.