探索幼儿体能游戏 关注幼儿健康成长

王淑曼

【摘 要】幼儿期是人生长发育的良好时期，也是培养儿童健康身体的最佳时期。但现如今，大部分幼儿被捆绑到电子产品和电子游戏中，不愿意走出门去进行户外体能游戏，在这种情况下，幼儿的身体素质无法得到锻炼，与人交流、团结协作的意识也无法建立，不仅幼儿是身体素质无法得到提升，而且也利于幼儿心理健康的发展，不能为幼儿将来的发展奠定一个良好的基础。基于这种情况，幼儿园教师要设计吸引幼儿的体能游戏，不断丰富体能游戏内容，促进幼儿健康成长。本文在结合理论知识和笔者教学实践经验的基础上，从营造轻松氛围、开展亲子游戏和科学正确评价三个方面入手，深入探索幼儿园的幼儿体能游戏。

【关键词】幼儿园 幼儿 体能游戏

在当前的幼儿园教育中，大部分教师只注重幼儿智力的开发，往往忽视了幼儿体能方面的锻炼。在幼儿体能锻炼方面存在着许多的弊病，训练方式单一、枯燥，缺乏安全性，诸如此类。俗语说，良好的身体是学习的基础。幼儿园教师这样的做法无法为幼儿的学习开展提供一个良好的身体素质基础，致使幼儿无法全面的健康成长。因此，幼儿园教师应该结合园内基础设施和幼儿实际情况不断创新体能训练方式，将体能训练和游戏结合起来，从而让幼儿爱上体能游戏，为幼儿健康成长奠定基础。

一、营造轻松氛围

幼儿园是幼儿学习玩耍的场所，孩子在学习玩耍的过程中会受到幼儿园环境的影响，所以教师在布置游戏场所的时候要征求孩子们的喜好特点，根据孩子们的喜好布置幼儿园周边环境，同时还可以在体能游戏的设计中融入孩子们喜欢的主题，为体能游戏的开展营造一个轻松愉悦的氛围。教师除了要营造一个轻松的硬件环境外，也要为孩子们快乐成长营造一个和谐温馨的软环境。教师在与孩子们相处过程中，以微笑面对每一位孩子，充分给予孩子关怀、尊重，鼓励幼儿积极探索、勇往直前，以教师个人人格魅力感染孩子，让孩子在一个和谐的环境中成长。

例如，在布置教师桌椅板凳和画报的时候就可以加入孩子们喜欢的动漫元素。笔者在布置室内和室外环境的时候，都事先与孩子们进行了充分的商议，在尊重幼儿意见的同时兼顾安全因素，将孩子们喜欢的《喜羊羊与灰太狼》、《熊出没》等动画片中的人物做出人形展板，作为身高测量。室外则设置了幼儿梅花桩，并放置海绵垫，为幼儿体能游戏的开展提供基础。这样一来，孩子们喜欢的动漫人物陪伴他们一起成长，能够充分激发孩子们开展体能游戏的兴趣，促使孩子们走出教室，走向室外，从而提升身体素质，促进全面健康成长。

二、开展亲子游戏

在体能训练中，适当地开展亲子游戏会获得事半功倍的效果。幼儿时期的孩子对家长依赖较强，幼儿园的教师可以充分运用孩子这一特点，在开展体能游戏的过程中，加入亲子游戏的设计，让家长参与到孩子的体能训练中，这样不仅能给家长和孩子一个难忘的回忆，同时孩子进行体能游戏的积极性能够最大限度地调动出来，让孩子们在家长和幼儿园的双向互动中健康成长。

例如，具体到体能游戏中，教师可以定期开展亲子运动会、家庭对抗赛等运动形式来开展亲子活动，让孩子们在家孩子那个的陪伴中增强体能，同时家长也能够看到孩子体能的变化，从而能够进一步同幼儿园一起为孩子的健康成长制定更为合适的方案。笔者就举办了亲子运动会，通过滑板接力赛、两人三足、夹球跑等项目，孩子与家长之间的联系加深了，幼儿们的体能也得到了锻炼，从而促进孩子们全面发展。

三、科学正确评价

一个适当正确的评价会使幼儿正确地认识自己，从而不断提升自己。相反，一个错误的不恰当的评价不仅会挫伤幼儿的积极性，而且也会压抑幼儿的发展，不利于幼儿的身心健康发展。可见，一个适时科学的评价的重要性。因此，在幼儿园教学中，教师要在体能游戏中对幼儿进行适当的鼓励性评价，结合恰当的批评评价，让孩子们充分认识到自己的优点和缺点。教师要在活动中以发展的眼光看待孩子，不偏向、不歧视，以平等的眼光看待孩子们，要做到既能看到孩子的闪光点，又要针对孩子的不足指出改正方法，鼓励孩子进行下一次活动。

例如，在体能游戏中遵守规则这一问题中，教师就可以运用科学的评价。笔者在带领孩子们进行“人生旅途”这一体能游戏的过程中，遇到了有的孩子不遵守规则的情况。这种情况下，我没有立即对犯规的孩子进行严厉的批评，而是以一种温和的态度对孩子的错误做法进行指正，并教导孩子规则的重要性。同时，在游戏中，我还对勇往直前的孩子进行了适时的鼓励，以此来激发其他孩子们积极运动。一个恰当科学的评价会使幼儿正确认识自己，从而在幼小的心灵中埋下价值观的种子。

总而言之，在幼儿园体能训练中，幼儿园教师不仅应该以游戏的形式开展，而且还要为体能游戏的开展营造一个轻松的氛围，结合亲子游戲和科学积极的评价，这样才能激发幼儿对于体能游戏的兴趣，增强幼儿的身体素质，促使幼儿身心健康全面发展。

参考文献

[1]马婕.快乐运动 健康成长——幼儿园体能锻炼实施方法与指导[J].教育教学论坛，2011

[2]李海军，裴悦同.浅析情境游戏在幼儿体能训练中的应用研究[J].科学大众（科学教育），2017