动之以情 晓之以理 授之以渔

范凤娟

对于新教师而言，登上讲台的第一堂课尤为重要。到底要讲什么？如何讲？如何才能给初识的学生留下深刻的印象，使之对英语学科“一见钟情”？这些都是值得教师思考的问题。即使对于老教师而言，新学期可能面对的都是新学生，哪怕是带过的学生，经过一个假期的放松，如何让学生尽快进入学习状态？尤其是英语这一门学科，练习非常重要，长时间的搁置，要尽快调整学生的状态，努力培养学生的学习兴趣，让学生尽快主动自觉地学习英语。

以下几点是工作十几年来关于如何上好新学期的第一堂英语课的一点心得体会，希望能给新上岗的教师一点启示。

1 借助Free talk，彰显教师魅力，融洽师生感情

新教师，新学生，彼此之间不熟悉，教师首先可以做个自我介绍：Nice to meet you，boys and girls. My English name is Fancy，you can call me Fancy，I will be your English teacher from today on.I hope I can help you with your English.I hope you can all make great progress in your English in the following year.Gangshang is my hometown，Gangshang Middle School is my middle school.20 years ago，I was a student here，just like you.Now，I am a teacher here ，to teach you.20 years later，I believe you will be better than me.Work hard，boys and girls.Now，please introduce you to me.ok？You can tell me‘Whats your name？‘What is your English name？‘What is your favourite subject？‘Do you want to learn English well？etc……

通过教师自身动之以情的独白和若干个同学的自我介绍，师生之间有了初步的了解，而且创设这样一种让学生开口讲英语的情境，能让学生尽快进入到英语学习的状态；同时也彰显了教师的魅力，融洽了师生感情。如果是熟悉的学生，新学期的话题可以是‘How do you spend your holiday？教师首先谈论自己的假期生活，抛砖引玉，让更多的学生张嘴去谈论他们的假期生活，这个话题也是令学生比较感兴趣的话题，相信通过深入的交谈会让学生对接下来的学习更感兴趣。

2 弄清“Why should we learn English well？”，激发学习动力

我们到底为什么要学好英语？这是教师有责任让学生明白的一个重要问题。为此，教师应告诉学生学习英语的目的，做到晓之以理——

首先，英语是应试考试必考的一门学科。在我们这个地区，英语和语文数学在中考中所占的分值比例一样----都是140分。随着高考的改革，英语在高考中所占的比重又有所提升，它的分值即将和语文，数学一样——150分。这几年带毕业班，见惯了太多数理化成绩优秀的孩子，可是由于英语薄弱，结果无缘心仪的高中，甚至是大学。作为教师，真的为他们惋惜，可是，任何人都帮不了他们。亲爱的同学们，只有你自己把英语当回事，下定决心，努力突破，才能不让英语拖你的后腿。

再者，退一步说，不谈升学，不谈考试，英语在现实生活中的应用已经十分普遍。各种各样的家庭用品的说明书，控制器甚至是操作面板都是英文说明。英语不好，生活到处都是困难。曾经听邻居一个大妈说她闲来无事经常拿手工活做，有一批手工活要求按字母排序串珠子，可怜她对英语一无所知，只好放弃这一批手工活。可是，把英语作为一技之长，你可能比其他人多了更多的求职机遇。还曾听闻过一件事，一个大学生，成绩平平，上的大学一般般，中文专业毕业后工作难找，恰逢国外一所高校在中国招聘一名对外中文教师，凭借她还不错的英语口语，竟然顺利地通过了面试，成功地拿下了这份令人羡慕的工作。无需再做更多的补充。同学们，学好英语真的是你们必须尽力而为的一件事。Try your best！

学生明白了上面这些问题，才会产生英语学习的动力与热情。

3 思考“How to learn English well？”，掌握英语学习方法

如何学好英语，是每位学生最为关心的问题。教学实践中，笔者常把以下想法告诉所教的学生，以便做到“授之以渔”，让学生尽快掌握英语学习的方法，步入学好英语的快车道——

“学无定法”，亲爱的同学们，世界上没有一项技能能够不费吹灰之力就能轻而易举的获得。如果大家真心想学好英语，一定要做好吃苦耐劳的准备。只要你勤奋好学，就一定能把英语学好。教了14年的英语每一年都要对我的学生说“学不好数学的同学可能是笨蛋，但学不好英语的一定是懒蛋”今天，我仍然可以告诉大家，这句话同样适用于在座的每一位。当然，努力付出的同时，以下几点也是我任教十多年来多年来积累的心得体会，现说出来跟大家分享，希望你们能够付诸东流并加以验证、提升。

首先，注重书写。随着中高考对语文的关注度增高，越来越多的人都意识到汉字书写规范的重要性。英語书写同样重要。英语书面表达在中考中是20分，同样的写作材料因为书写可能悬殊5—10分。在一分都可能影响你们前途的中考里，谁还敢说英语书写不重要。要求同学们端正态度，无论课堂作业，还是课外作业，以及大小测试都要书写工整，字迹清晰，大小匀称，一定要用英语专用练习本。

其次，记单词，背短文，夯实基础。单词是英语学习的基础，背诵短文更是英语学习必须的功课。背诵的过程不仅仅能帮助我们更好的记住单词、短语、句型，而且无形中能帮助我们提升英语学习的语感。语言类学科，培养良好的语感真的很重要。此外，中考的口语考试，复述的语言点大多是课本上的知识板块。所以，从现在起，背诵学习过的每一个对话、每一篇短文，也是在为中考做充足的准备。

再次，多做习题，注重课外阅读。有的同学单词记得不错，对话短文也会背，可是成绩却不甚理想。只有一个原因，那就是题目做少了。就像建筑大楼，所需的混凝土材料、钢材都准备好了，可是不是所有人都会建啊。只有专业的技工具备相关的技能，才可能把大楼建得安全又漂亮。和建筑技工一样，咱们学习英语一样要具备运用语言的能力。能力并非天生，也非一日之功可成。必须通过诸多练习巩固，才能熟练的学会使用我们记下的单词，背诵的短文。

此外，课外阅读这一块也非常重要，不容小视。就说咱们现在的中考试题分布吧，基础知识仅占试卷的百分之三十五，课外阅读占了百分之六十五，其中还包括名著阅读。英语学习真心不容易，不仅要掌握扎实的基础知识，还要储备丰富的课外阅读知识。希望所有的学生都能热爱英语，喜欢学习英语，并且都能学好英语。

（作者单位：江苏省邳州市港上中学）