浅析生态校园建筑设计中绿色建筑理念的运用

石颖睿

摘 要 当今社会，随着环境保护和可持续发展理念的推广，绿色建筑理念广泛地运用在各类建筑的设计当中，本文通过生态校园建筑设计所需考量的因素、生态校园建筑设计分析等两方面浅析生态校园建筑设计中绿色建筑理念的运用。

关键词 绿色建筑；生态校园；建筑设计

前言

当前，随着经济的高速发展，人们生活水平的相应提高，环境的污染和恶化成为困扰人们的重要问题之一，绿色建筑的出现成为建筑领域用来解决环境问题的一个重要突破。校园建筑与其余建筑类被的不同在于，其不仅符合教师与学生的使用、美学、环境需求，还应具有相应的教育示范作用。在校园建筑过程中，为能够满足这些需求，需要加以全面探究，将绿色建筑理念应用其中，对独特的校园建筑加以设计。

1 简述生态校园建筑

“生态校园建筑”的主要要求为：有效结合生态系统的概念与校园建筑。校园是教师与学生共同生活的空间，所以，为能够让校园内的建筑附近的所有能源与物质在系统中对有序的空间加以形成，需要对校园建筑加以合理地、科学得设计，让学生与教师生活在一个生态平衡、高效、低能、没有污染的空间之中。在进行生态校园建筑设计中，需对生态问题加以充分考虑，由于校园内的人口比较密集，必须坚持自然生态原则，全面研究学生、校园自然环境、建筑，从而为师生建造出一个良好的生态校园。在绿色建筑理念中生态校园建筑占据着十分关键的位置；对于生态校园建筑的具体设计，应在“以人为本”、“人景共存”的理念下开展设计工作，同时，生态校园建筑设计应拥有的重要特点为：可对学生情操进行陶冶、可对学生心灵加以净化。坚持和谐统一原则，将我国古典园林建设中所蕴含的意境美以及西方园林建设中的简洁美融入生态校园建筑設计中，这样能够让生态校园建筑体现出文化更加多元的组合空间，进而让生态校园建筑设计更加的多样化[1]。

2 生态校园建筑设计所需考量的因素

2.1 确保资源的高效利用

对于生态校园建筑的具体设计，需在建筑设计中融入绿色建筑理念，具体做到：从绿色生态的角度对校园建筑进行合理设计，将最新的技术与理念应用其中，这样能够让生态校园建筑更符合现代社会的要求。所以，在设计生态校园建筑的过程中，不仅需重视将校园建筑的功能性与实用性进行提升，还需更加注重校园的建筑环境，为响应环境保护的号召，生态校园建筑应满足人们审美的要求，满足环境保护的规范。

2.2 有效降低能源的消耗

站在生态校园的角度，在设计校园环境的过程中，应在整个生态校园建筑设计过程中引入绿色建筑理念，侧重于探究绿色生态校园的设计规划和布局，尽量减少由于建筑设计的不合理而影响到教师和学生的工作与学习[2]。同时，应严格依据相关规定与标准对校园建筑进行设计，特别是对教学楼的设计，应让教学楼与绿色生态校园的总体规划处于一种比较协调的状态。为此，在具体的设计过程中，需要对教学楼附近与学校附近的环境加以全面了解，这是确保所建造的教学楼满足绿色建筑理念的前提条件。

2.3 合理利用自然资源

在建筑设计中地理环境因素起着十分重要的作用，对于生态校园建筑的具体设计，应合理的利用地形资源，对校园建筑中的采光条件与自然通风条件加以合理利用，从而做好合理利用资源，使得能源消耗大大降低[3]。

3 生态校园建筑设计分析

3.1 教学文化区

在学校中教学文化区主要有实验楼、图书馆、教学楼、自习室等，在设计教学文化区是，应遵循对称的原则。因为图书馆具有较大的体积，可将其放到中心地带区域，在其两侧建造文科教学楼与理科教学楼，这样能够让校园建筑具有庄严的气势与现代化的气息，也可将部分个性化的元素应用到教学文化区的设计中，这样能够让校园建筑拥有属于自身的独特性。

3.2 学生生活区

在绿色建筑理念下，对于学生生活区的设计，应做到以下几点：①对林间空地进行开辟，在这一空地中安置座椅、绿地，从而为学生提供休息的区域；②选择多种色相与季相变化的植物种植在生活区，从而让生活区的景观得以丰富；③对于学生宿舍的实际，可在每间宿舍内设立单独卫生间，也可在宿舍楼内对自习室、洗衣房等加以设立；④借助智能楼宇管理系统，让学生的日常生活更加方便；⑤在宿舍楼的屋面进行多晶硅光伏板的铺设，从而高效的利用太阳能，达到节约能源与保护环境的目的。

3.3 办公区

在校园中，需要对行政办公楼、信息楼进行单独设立。对于办公区的设计应做到：建筑与景观的设计需严肃且简单，主要设计形式常规内廊式布置，在其中布置小型喷泉、树阵、组合花坛、草坪。需对教师的办公需求进行考虑，在办公楼附近对停车场所进行设置；同时，为提高学校办公的效率，可将办公楼智能化系统应用到办公区的建筑设计之中。

3.4 体育场所

体育场所属于学生活动的关键场所，也属于生态校园建筑设计中不可或缺的关键构成环节。同时，我国当前积极号召各所学校积极对素质教育进行推进，为学生健康成长提供良好的环境，这就逐渐显现出体育场所的关键性。对于体育场所的设计，应在确保具备较大的土地使用面积，结合该学校的具体情况，对一系列职能区域进行设立，包括：足球场、篮球场、排球场、网球场、乒乓球场等，需在体育场所载重一些高大乔木，并在这些高大乔木下层栽种喜阴性的花卉或者灌木，从而对构建相应的绿化带，其作用在于：遮阳、挡风、减少噪音[5]。

4 结束语

当前，经济的高速发展伴随着的环境污染和恶化的问题已经广泛地被人们意识到，各个领域的专家和学者都在为了解决环境问题而进行积极的探索。对于建筑领域而言，绿色建筑是一种较好的解决环境污染和维持建筑的可持续发展的新方向。生态校园建筑设计中绿色建筑理念的运用是一种新的尝试和探索。

参考文献

[1] 尹艺斌，郑阳阳.浅析绿色生态校园的建筑设计[J].建筑工程技术与设计，2015，（10）：631.

[2] 李慧.基于绿色建筑理念下的生态校园建筑设计研究[J].建筑·建材·装饰，2016，（20）：94.

[3] 吴永雄.绿色建筑理念下生态校园建筑设计研究[J].城市建设理论研究（电子版），2016，（06）：1217.