向前再跨一步（2）

以前，在阅读课外书时，我总想向前再跨一步，成为一名小作家。可我总觉得这一步难以逾越。那个时候，我觉得成为一名小作家的目标离我是那么遥远，我望不到路的尽头，只能看着天际呆呆地发愣。我不敢跨出这一步，我真的害怕一切到头来都是空梦一场。

清楚地记得那一天，老师在课堂上声情并茂地朗读了我写的一篇名为“美丽七夕”的作文。老师说：“这篇作文构思巧妙、语言优美，是我们班这次作文练笔中写得最好的一篇！”什么？我没有听错吧？老师这是在表扬我吗？他说的是真的吗？我也可以把作文写好吗？作文水平一向平平常常的我，一时间被喜悦淹没。就在那一刻，我开始暗暗努力，尝试着向前再跨一步，梦想成为一名作家。

在区教育局组织的“书香杯”作文大赛上，同学们一展才华，那烫金的大红证书让我羡慕不已。当听到老师报到获奖的同学姓名时，那几个同学洋溢着的幸福笑脸，摄我心魄，撩我心扉。

随着时间的流逝，那颗“种子”终于发芽了。我是那样地渴求它快快成长，但我知道，心急是吃不了热豆腐的。要想实现这个梦，还必须慢慢来。向前再跨出一步，需要经历一个长期艰苦的过程。为了能更好地实现梦想，我给自己制订了一个计划：阅读时，遇见好词、好句、好段就摘录下来并背诵；隨身携带一支笔和一个小本子，随时记录下脑海中闪现的丝丝灵感……总有一天，我的付出与努力都会有回报，我的梦想会因我的努力而日渐丰满。对于这一点，我一直坚信不疑。现在想想，以前之所以不敢再向前跨一步，是因为过于胆怯。我为现在充满自信的自己而感到高兴。原来，向前再跨一步的感觉，是这么美好！

偶然的一次机会，我参加了一次作文大赛，主题竟然是关于“梦想”的。看到这个主题时，我的灵感便如泉水般涌现，于是我豪迈地写下了《我的文学梦》一文，大意是说，我会一直坚持我的梦想，因为有梦就有动力，有梦就要坚持，有梦就能出彩！没想到，这篇作文竟然获得了一等奖！虽然只是在学校里获得了一等奖，但这个奖却对我有着非凡的意义——它让我感到，我离我的梦想又近了一步；它让我看到我的梦想结出了一个小小的花骨朵儿并且正在向我微笑，在向我招手！

现在，我已经勇敢地迈出了第一步，也将会迈出稳健的第二步、第三步。是的，我的梦想是我前进的动力，正是它让我不断地拼搏。

晨光熹微，我大声朗读优美的文句；夜晚灯光下，有我挑灯夜读的身影。语文课上，有我精彩的发言，那充满睿智、含有人生哲理的话语往往赢得同学们的阵阵掌声。班级、学校以及区、市级以上的活动，如读书报告会、诗歌朗诵会、演讲比赛等，都有我活跃的身影……我会一直走下去。只要每天向前再跨一小步，最后一定会向前跨出一大步。

成为小作家在我看来不再遥不可及，我伸出手臂，触及了它那耀眼的光芒。我会继续努力，努力向前再跨一步，慢慢地靠近我的目标，风雨兼程，永不放弃……

开篇紧扣文题，写出了“我”向小作家梦想再跨一步的期盼和强烈的畏难情绪。

通过一连串的问句，表达了“我”听到老师表扬“我”的作文时，内心的惊喜之情。然后，小作者设置情境，写出了班级同学热爱文学活动的氛围，写出了“我”向作家梦想再跨一步的缘由。其中，心理描写真实而细腻。

与上文的“以前”“清楚地记得那一天”“随着时间的流逝”“偶然的一次机会”相照应，以时间为序，思路清晰。

表现“我”追逐文学梦想时，小作者通过“晨光熹微”“夜晚灯光下”等语句，营造了情景交融的氛围，表现了“我”对文学浓厚的兴趣，也让“我”的文学之梦充满诗意的色彩。神态描写显得含蓄隽永、余味悠长，同时也点题，升华了文章的中心。

综合点评

本文升格后，思路较原文更加清晰。小作者以“以前”“清楚地记得那一天”“随着时间的流逝”“偶然的一次机会”“现在”几个体现时间推移的关键短语贯穿全文，组织材料，文脉流畅，结构严谨。另外，向前再跨一步的过程完整，选材真实、典型，情感真挚，修辞手法丰富而准确，心理描写非常细腻，表现了小作者由悲观到惊喜，再到成功的喜悦这一心理变化过程。

小试牛刀

请你以“朋友，请随我游_______ ”为题，写一篇介绍家乡风物的文章，介绍时力求明白、清楚、有条理。