D先生,别摘你的帽子

2018-10-15 07:02王雅静
小溪流(故事作文) 2018年9期
关键词:刺猬帽子讲台

王雅静

1

周末,顾晓远躺在花园草坪上,枕着自己的手臂望着天空。

天空好深啊,有几缕云衬托着,怎么望也望不穿。清风漫过他平躺的身躯,凉凉的,像给他盖了一层丝绸被子。可是,这些怎么也缓解不了顾晓远的愁绪。

“别摘你的帽子。”他反复念着这句话,像一个说梦话的人。

“这算什么题目啊?”他抱怨了一句。原来这是语文老师出的题目。

顾晓远的作文写得非常不好,常常一句话,口里说得很溜,到了纸面上就像抽筋似的,颠三倒四,几百字的作文,写得像天书一样。

以前的语文老师都基本上放弃他了,一看到他的作文就揉太阳穴,用红笔画上大大的“0”,连批语都懒得写。

可最近班上新来了一位语文老师,他十分注意顾晓远。顾晓远觉得他处处针对自己,而且不按常理出牌。

“顾晓远,请你说一下,‘太阳那么高那么高地照着操场,我们在赛跑,那么累那么累这句话,我应该怎么理解?”语文老师双手撑着讲台,饶有兴趣地看着顾晓远。顾晓远在一片压低的笑声中站起来,挠着后脑勺说:“老、老师,这很简单啊,就、就那么理解呗。”

语文老师示意他坐下,接着说:“为提高同学们的写作能力,我决定,每周为你们出一个特别的题目,你们可以写叙事文,可以写童话,也可以写诗,总之,各种体裁都可以。我只有一个要求,就是一定要发挥你们的想象力。”语文老师停顿了一下,眼睛落在顾晓远身上,又慢慢说道:“就从这周开始,这周的题目是《XXX,别摘你的帽子》。”

“只有两天了,这该死的作文还没写出来,我总不能写‘那秃顶,别摘你的帽子吧?况且我爸就是秃顶,这些天都把他看得有些毛了。”顾晓远喃喃自语,眼睛依旧看着天,深邃的天空似乎有催眠的能力,顾晓远有些眩晕,闭上了眼睛,就在他快睡着时,他听见了不远处有人在说话。

“你听说了吗?D先生准备摘掉他的帽子了。”

“怎么没听说,我正为这事儿犯愁呢。如果D先生摘掉了帽子,我们怎么办啊?”

“是啊,真得想個办法,不然我们都要消失了。”

顾晓远静静听着,连眼睛都没睁开,他越听越迷糊:D先生是谁?他为什么不能摘掉自己的帽子?难道他的头上有异味?

顾晓远猛地坐起身,环顾四周,周围并没有人,可对话还在继续:“唉,能有什么办法?都怪那些用双脚走路的家伙。”

用双脚走路的家伙?谁不用双脚走路啊?用单脚不是走路,是蹦。顾晓远悄悄站起来,循着声音四处找,在白色篱笆旁的花丛中看见了两只刺猬,就是它俩在说话。

2

顾晓远拨开花丛的时候,那两只刺猬吓得不轻,下意识地抱在一起,却被对方身上的刺扎疼,只能各自团成一个球。

“啊哈,两只说别人坏话的刺猬,敢说不敢当啊。”顾晓远蹲在那儿,一脸坏笑。

一只刺猬动了动,声音闷闷地传出来:“我们没说人坏话,我们说的是实话。”

“胡说!‘用双脚走路的家伙就是坏话。”顾晓远拾起一根树枝,戳了戳那只刺猬,这么嘴硬,必须教育。

另一只刺猬似乎忍无可忍了,瞬间弹起来,大声说:“说坏话怎么啦?比你们这些家伙好多了!有能耐你让D先生别摘帽子呀!”

这下换顾晓远傻眼了,不过他可委屈了,被一只刺猬指着鼻子骂,都不知道自己做了什么错事。

“我怎么没能耐?你们告诉我D先生是谁!”他也大喊起来,不管怎么说,气势上不能输给一只刺猬。

“D先生就是D先生啊。”被戳的刺猬也露出了头。

“我想知道D先生为什么不能摘掉帽子?这与我们有什么关系?”唉,与一只刺猬说话比写作文还费劲儿,顾晓远已经一脑门儿的汗了。

不过听完下面的解释与故事,顾晓远脑门儿上就不止有汗了,他会觉得头上的天空很重,重得像压了无数顶帽子。

那么D先生到底是谁呢?他又有着怎样的故事呢?

首先,D先生对童年是没有记忆的,准确地说,他留不住记忆,他的记忆会飘走,像萤火那样离他而去,没有记忆的他也没有情感,完全混沌地度过时光。

有一天,在同一个地方摔了第八千次的D先生,在爬起来的时候看见了一顶透明的帽子,样子像我们吃完果冻时留下的塑料小碗儿,他想都没想就戴上了,很合适。这时,奇迹出现了,他竟然开始有了记忆。没错,是那顶帽子聚拢了那些飘飞的萤火,越来越多的萤火在透明的帽子里飞,D先生感到特别快乐,从此,他再也没有摘过这顶帽子。

3

少年时期的D先生很暴躁,经常发脾气,把自己气得直冒烟的时候,帽子里也都是灰的,像灰老鼠的湿皮毛,那些美丽的记忆几乎看不见了,没有谁喜欢这样的D先生。平静下来之后,他想了很久,决定把心中的烦恼与愤怒都画下来,画成一种生物,小的烦恼是温顺的食草生物,大的愤怒是残暴的食肉生物。他画了很多,再一把将那些画撒进了火堆。后来有人发现了这些画的残骸,给画上的生物统一取了个名字叫:恐龙。

青年时期的D先生温和了很多,他在自己的心灵花园铺满了草坪,每一块草坪对我们来说都是巨大的原始森林,他还修建了很深很深的蓝色游泳池,我们把它取名为海洋。不久,他遇见了自己的爱情,幸福的他因此制作了两件洁白的婚纱,于是,我们就有了南极北极的雪原。

他创造了一切,在他记忆里活着的生物都自由快乐、野性率真,它们都从心里感谢D先生,服从他,敬畏他。

但是渐渐地,有一种生物开始不安分了,他们渐渐脱离自然,借助自己拥有的智慧,创建自己的文明。为了建造房屋和家具,为了造纸,他们伐木,毁坏了原始森林,D先生的草坪开始残缺不全了。他们的工厂向河流排放污水,河流再流入海洋,造成了更大的污染,D先生的游泳池开始不那么清澈。他们的汽车、烟囱不断向外排放温室气体,气候温度慢慢升高,南极和北极的冰雪也在慢慢消融,D先生制作的婚纱不可避免地陈旧了。

起初,D先生还在努力打理一切,他相信这些生物只是一时糊涂,时间一长,他们就会醒悟的。况且他不能为了惩罚一种生物而连累其他无辜的生物。

但时间慢慢过去,疲惫的D先生没有看见他想看见的,那种生物变得更加贪婪,而且他们的贪婪干扰到其他生物的生存了,不断有生物灭绝或濒临灭绝。采矿过度造成的地质塌陷也出现在了D先生的脸上,如同青春痘消失后留下的坑坑洼洼的疤痕。

关键是,他感到越来越热。

他曾有个表弟叫H先生,也和他一样,需要戴着帽子才能拥有记忆。很久以前,他见过H先生一面,H先生告诉表哥,自己仿佛患上了一种病,感到越来越热,快戴不住这顶帽子了。告别之后,D先生听说,表弟到底忍受不了燥热,把帽子给摘了,变成了流浪的痴呆者。

现在他貌似也患上了和H先生一样的病,越来越热,越来越疲惫,他不知道自己能忍受多久,他不想摘掉帽子,不忍心丢掉所有记忆,那些可爱的生灵,那些他亲手创造的美好,都在他的帽子里,闪着生命的光亮。

忧伤的D先生就这样忍受着一切。有天,他瞒着那些贪婪的智慧生物,轻轻对其他自然界的生物倾诉道:“如果我支撑不下去,摘掉了帽子,请不要责怪我,我爱你们。”

4

“‘贪婪的智慧生物‘用双脚走路的家伙'说的是、是我们人类吗……”顾晓远像犯了错似的瘫坐在那儿,完全没有了刚刚的霸道。

“你说呢?”刺猬反问道,“你知道D先生是谁了吗?”

顾晓远无力地点点头,如果现在还不知道D先生是谁,那就应该去和H先生做伴了。

顾晓远重新仰望天空,觉得和之前不再一样了,蓝色的天空仿佛随时都会消失,世界会变得荒芜……

我能做些什么呢?顾晓远开始思考,急切地想要为D先生做些事。

“怎么才能与D先生对话?”顾晓远突然说道,把两只刺猬吓蒙了。

“你要干吗?我们不会告诉你的!”刺猬们反应过来,异口同声地回答,仿佛士兵们在喊口号。

原来,顾晓远不是第一个提出这个要求的人,曾经也有人这样要求过,善良的野兔大婶答应了那人的要求,把他带到一个洞穴里,在那里D先生可以與陆地上的生灵对话。但是没想到,那人不是来给D先生道歉和安慰的,而是询问哪里有数量众多的矿产,哪里的森林适合砍伐。

D先生很失望,他流了几天的眼泪,泪水造成的洪水与泥石流毁坏了人类的家园,也毁坏了很多生灵的家园。

从此自然界的动物们商量好,三缄其口,绝对不告诉那些智慧生物D先生的联络方式,不能再让他们伤害D先生了。

“对不起,”顾晓远说,看着面前两只惊慌的刺猬,他感到无地自容,“我只想把这三个字说给D先生听,我知道人类的过错远远不是这三个字能弥补的,但我们会认识到自己的错误,保护D先生,绝对不让他摘掉帽子。”

5

又一个星期开始了,教室里很吵,大家都在交流着老师上周布置的作业做得如何,有的互相称赞,有的互相打趣。顾晓远则一个人坐在自己的座位上,认真地做着最后的修改。

伴着上课铃声,语文老师准时走上讲台,只见他清了清嗓子说道:“同学们,新的一周开始了,不知你们是否记得上周我给你们布置的作业?”

“记得!”讲台下传来齐声的回答。

“很好,同学们的作业我还没有看到,但我突然有个想法:现在觉得自己写得非常好的同学,请举手。”话音刚落,“唰唰”,几乎一半的同学都举起了手,其中包括顾晓远。

“不错,看来同学们非常自信,那么愿意走上讲台,为大家分享佳作的同学,请举手。”这下,举手的同学就寥寥无几了,有的同学犹豫着把手悬在半空,又放了下来。还举着手的同学中,竟然还有顾晓远。

“顾晓远,你上来分享一下吧。”语文老师有这样的决定,在顾晓远的意料之中,他坚定而自信地站起身,走向讲台,并不介意那些等待看笑话的眼神。

“同学们好,我想要分享一篇童话,名字叫《D先生,别摘你的帽子》……”

“D先生,我能为你做的不多,这件事算是开始,请你给我时间,以后我一定努力做个出色的人,用自己的力量改变世界,还你健康。”

童话的结尾,伴随着热烈的掌声,顾晓远深深地向D先生鞠了一躬……

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