刘 卯
贵州交通技师学院(贵州省交通运输学校)
汽车实训中心负责人
汽车维修高级技师
个人荣誉
◆全国青年岗位能手
◆贵州省优秀教师
◆贵州省技术能手
◆贵州省青年岗位能手
◆贵州省交通运输厅“优秀共产党员”
◆贵州省青年职业技能大赛“汽车技术”第一名
◆贵州省职业院校技能大赛教师组第一名
◆第九届全国交通运输行业职业技能大赛贵州省选拔赛第三名
◆第44届、45届世界技能大赛贵州省选拔赛“汽车技术”项目一等奖优秀指导教师
我是一名来自农村的80后,自小就喜欢汽车,梦想是成为一名汽车维修技师。2007年我经历了人生第一次高考,满怀着希望能够上一所好的大学。高考成绩出来的那天父母问我考上了吗?我说考了300多分,在家务农的父母不知道,其实这个分数比当年的专科线还低了20分。这次高考失利,让我久久不能平静,听说贵州交通职业技术学院汽车维修高级技工班正在招生。当时心里想着能继续读书,又是我最喜欢的汽车专业,真是天助我也!抱着试一试的态度我进入贵州交通职业技术学院就读汽车维修高级技工班。
真正接触汽车的相关知识后才发现汽车的构造非常复杂,在教师的带领下,从汽车的一个机构、一个系统逐步开始学习,利用点滴时间到实训室钻研汽车的理论知识,放假时到汽车修理厂跟着师傅学习维修技能。通过持续不断的学习和实践,我的汽车维修技能水平得到了大幅提升。
2009年学校第一次组队参加全省技能大赛,我得知消息后立马从校外实习工厂辞职回校,加入学校的技能大赛队伍,并代表学校参加了贵州省职业院校技能大赛,获得了一等奖。这次比赛让我体会到技能可贵、劳动光荣的深刻含义。比赛结束后我很幸运地被选入北京的一家4S店实习,在外实习期间我没有忘记曾经的理想,一直努力学习,苦练本领。2012年贵州交通技师学院发布实训教师招聘公告,我成功地抓住了这个机会,以优异的成绩通过考核,从维修师傅变成了教师。
回到学校工作是我人生的又一次转变,作为一个职教新手在教学上还存在很多问题,如何把自己的技能传授给学生是一个十分艰难的过程。进校的第一年我在老教师的带领下慢慢熟悉了如何开展教学工作,能够独立地开展实训指导,从发动机到底盘到汽车电器,从故障诊断到生产性维修,每次实训课都是一种享受,享受传授技能所带来的快乐。
我凭借过硬的技术,被学校领导委以重任,安排我带领学生参加技能大赛。自己虽然有过参赛经历,但对于指导学生参赛还是心里没底,如何选拔参赛学生、组织集训......我头脑里一片空白。我仔细分析自己的参赛经历,按照自己的想法选拔了一批学生,不分白天黑夜地指导学生进行训练,通过近半年的突击训练,参赛学生获得了省赛一等奖,并代表贵州省参加国赛,获得了三等奖。指导大赛的经历让我明白备赛的艰辛和不易,同时也看到了自身的差距。回来后在学校领导的鼓励和支持下我们加倍努力,主动走出去向东部优秀的学校学习,经过几年的努力我们在国赛项目上连续实现突破,为学校争得了荣誉。技能是宝贵的,学习是永无止境的,在技能这条道路上我们只有不断学习才能走在技术的前沿!
自参加工作至今,我主要从事汽车专业教育教学、技能大赛训练和实训室建设工作。7年的时间我从普通老师到教研室主任、从教研室主任到汽车实训中心负责人、从技能大赛指导老师到贵州省技能大赛团队主力教练、从汽车维修初级工到汽车维修高级技师,技术和能力都得到了巨大提升。
在贵州省中等职业学校内涵发展三年行动计划项目中,我作为项目主要负责人,完成了学院汽车运用与维修省级示范专业、省级优秀教学团队的申报,并成功获批;我作为课程主讲教师牵头申报省级精品课程,也成功获批;我作为核心成员完成了学院汽车专业新进教师“四段递进、双技齐飞”培养体系方案设计、优化、构建,为贵州省乃至西部地区汽车专业新进教师的培养提供了可复制的范本。我们以职业教育教学改革成果申报贵州省2018年职业教育教学成果奖,获得全省一等奖(中职组第二名)。我带领的团队参加国赛共获得一等奖5个、二等奖6个、三等奖18个。我院学生在2018年国赛中再创佳绩,获1金1银6铜。
自己虽然取得了不错的成绩,但我不忘带动自己的团队共同进步,我们多次开展专业培训讲座,开展教师专业能力比赛,开展实训小组比武大赛等,通过各种渠道让其他教师迅速成长起来。多次指导学院青年教师和企业职工在全国交通运输行业技能比赛、贵州省职业院校青年教师技能大赛上获奖,其中,4人被授予“全国交通技术能手”称号、6人被授予“贵州省青年岗位能手”和“贵州省技术能手”称号。唐荥、王庆、胡杰、张中鑫等青年教师成长为全国技能大赛金牌教练。
我坚信一分耕耘,一分收获,只有通过自己的不断奋斗,才能实现梦想。