革命基因传百年 红色文化育英才

邹欣　黎军

济南育英中学始建于1913年，有着悠久的历史、优良的革命传统以及深厚的文化底蕴。纵观学校的发展史，它历经了北伐战争的战火、抗日战争的硝烟、解放战争的洗礼，塑造了育英人兴邦救国的伟岸形象，谱写了可歌可泣的历史篇章。

从诞生之日起，育英中学就承载着强烈的家国情怀，肩负起为国家和民族培养杰出人才的重任，“得天下英才而教育之”。雖历经百年沧桑岁月，它始终不忘初心，不改教书立人的教育理念，继承老一辈革命家、教育家的光荣传统，着力打造红色育英、人文育英、现代育英，让红色基因植根于每一代育英人的血脉里。

一、校本教材入生心，红色文化传百年

育英中学承载着百年红色历史，是培育天下英才的绝佳之地。对于学校的百年校史，育英中学的学子们都如数家珍。这种对学校的归属感与认同感是培养一个有责任、有担当的青少年的基础，也是立德树人的根本。基于此，学校充分挖掘百年育英的文化底蕴，编写了《百年育英情》红色校本教材及学生读本，将爱校教育与爱国教育结合起来，努力将育英学子培养成对国家和民族怀有强烈使命感、责任感的合格社会公民。

《百年育英情》以“育英世纪赋”开篇，高歌历代育英人戮力治学、立教为国的精神风貌。

第二篇章“自强不息”以教学生做人为立足点，以老一辈育英烈士楷模和现当代育英优秀校友为榜样，从独立、合作、沟通、自律、意志等十二个角度塑造学生良好的行为习惯，提高学生的心理素质。如，在第八课《责任，成长的力量》中，“育英人，育英情”板块通过二十年代王翔千老师在五四新文化运动推动下积极尝试教授白话文，传授新思潮，大力宣传马克思主义，并带领进步师生投身革命的故事，向学生们展现了育英先辈筚路蓝缕、忠魂护国的责任意识；“教师寄语”板块则以一句“平凡简单，安于平凡，真不简单”道出了对处于新时代的育英学子的美好希冀，期望他们可以在平凡的岗位上努力创造出不平凡的业绩，担负起应承担的责任，在育英这片神奇的沃土上留下自己成长的足迹。本课所附的学子美文《中国少年责任说》和《学子语丝》，正是红色文化代代传承的见证。

第三篇章为“薪火相传”，其中的“百年薪火，世代传承”这一部分，以孔德来先生来校捐赠济南育英中学第一任校长孔祥柯的珍贵资料为例，引导学生思考此次捐赠的意义，并引出王翔千老师、朱霄同志的革命事迹，让学生深入了解育英的革命故事，启发学生思考育英的革命精神。此外，配套的《百年育英情》校本教材学生读本在学校百年校庆之际成书，汇集了几代育英人满怀深情写下的怀念母校的文章，也是一部育英学子感悟人生、唱响育英精神的著作。

校本教材《百年育英情》及学生读本承载着育英学子的爱党之情、爱国之情、爱民之情，传承百年，永不褪色！

二、青楼紫燕鉴往日，尽美团队谱新歌

漫步在育英校园，徐步走过“静心雅怀”长廊，育英的标志性建筑——青砖小楼便矗立在眼前。青砖飞檐、花窗拱门，每一细节之处都带着浓浓的历史韵味；每每踏上木质的楼梯，总有历史的回音萦绕在耳旁……早在五四运动时期，育英师生就走上反帝爱国之路。1920年，王翔千与王尽美、邓恩铭等人在济南先后成立了立新学会、马克思学说研究会和山东共产主义小组，宣传革命思想、传播马列主义；1922年，王尽美同志在育英中学的青砖小楼内建立了山东省第一个社会主义青年团，带领大批进步师生参加了救亡爱国组织，走上了革命道路，为新中国的诞生作出了贡献。青砖小楼前，沧桑古树捧一坏新绿；莘莘学子中，代代红色基因永相传。

为更好地将红色基因融入育英学子的血脉中，加强团员意识教育，凝聚师生力量，育英中学成立了济南市第一支初中志愿服务队——尽美志愿服务队。该志愿服务队由党团教师和学生共同组成，下设“尽美交通维护岗”“尽美义务讲解员”“尽美课堂”“尽美市图义工”“尽美学霸助学队”“尽美大型活动义工”“尽美自主管理员”七支分队。

以育英中学和市中区劳动就业办公室合作开办的“尽美课堂”为例，该课堂是育英中学的尽美志愿服务队为外来务工子女和贫困家庭子女开办的公益课程，采用教师指导、初中生辅导小学生的方式，减轻辖区内外来务工家庭和贫困家庭的教育支出。每周日下午，尽美志愿服务队的师生会来到市中区外来务工人员服务中心，为3-6年级的外来务工子女和贫困家庭子女进行知识的查缺补漏、作业的修改订正、难题的答疑、新课的预习以及课外知识的拓展。这在帮助孩子进行课业辅导的同时也减轻了外来务工家庭和贫困家庭的教育负担，充分发挥了尽美志愿服务队的带头作用，体现了“红色育英”精神。我校的尽美志愿服务队已成立两年有余，所有的成员无论周末还是寒暑假，无论严寒还是酷暑，都持之以恒，用自身的努力积极传播青春正能量，弘扬社会主义核心价值观。他们本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，尽善心、行善举，让志愿服务成为一种习惯，让志愿服务体现在育英中学校园的每一个角落。

青楼紫燕鉴往日，尽美团队谱新歌。历经百年的青砖小楼，一如既往地诉说着育英弦歌不辍的红色历史，凝聚着泉城学子爱校爱国、勇于奉献的青春力量！

三、学习党史定航向，多彩活动铭责任

习近平总书记曾用“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书”高度概括中国共产党历史的作用。作为一所具有优秀文化传统和革命精神的百年老校，为传承革命基因，我校多次邀请青岛市委“两学一做”学习教育宣讲团团长、关心下一代工作委员会常委、五老宣讲团团长王继军教授开展党史、党情专题讲座。每次的演讲，育英师生都深受感动。在“铭记党史，坚定理想信念”教师专题讲座中，教师们为老一辈革命者栉风沐雨、砥砺前行的红色身影所感动，坚定了“得天下英才而教育之”的教育理想；在纪念“‘一二·九——‘长征路上的小红军”学生专题讲座中，红色小故事深深感染着育英学子，“自强不息，永不言败”的育英精神再一次在孩子们胸中澎湃。

我校还开展了丰富多彩的党团队活动，成为育英校园里一道亮丽的风景线，承载着育英人心中沉甸甸的爱国爱党爱校情。在初一新生入学教育阶段，我校会举行“领巾大、责任大、志向大——小红领巾换大红领巾”活动。刚刚进入初中校园的学生们亲手接过各中队辅导员发放的大号红领巾，认真地佩戴在胸前，庄严地重温入队誓词，牢牢地铭记少先队员的责任。在初二学段，我校会举行“向青春致敬”十四岁青春礼暨“不忘初心跟党走”入团仪式，十四岁的少男少女们依次走过“青春门”，在仪式中作好充分的准备来迎接更加朝气蓬勃、勇于担当的自己；第一批预备团员也会在全校师生的见证下加入中国共青团，在入团仪式中进一步明确身上所肩负的重任。

此外，育英中学每年都会开展丰富多彩的革命纪念日活动，如“纪念‘一二·九——让精神永远闪亮”情景剧活动、“铸魂”主题活动、“让记忆照亮未来”国家公祭日活动、南京雨花台祭奠先烈、参观南京大屠杀纪念馆等研学活动……

从校本课程到校内外活动，从主题宣讲到实践落实，我校慢慢地将红色文化植根于师生的血脉中，将“我进育英，我以育英为荣；我出育英，育英以我为荣”的训言深深地烙印在师生的心头，用“自强不息，永不言败”的育英精神浸润着一批批育英学子。

习近平总书记强调：“让信仰之火熊熊不息，让红色基因融入血脉，让红色精神激发力量。”风雨兼程两世纪，上下求索一百年，育英中学从诞生之日起就肩负起了兴邦救国的重任，实践着教育救国、教育强国之梦。作为新一代育英人，我们将继承先辈“得天下英才而教育之”的历史使命，传承革命基因，弘扬红色文化，滋兰树蕙，迎潮奋进，为实现中华民族的伟大复兴作出应有的贡献！

责任编辑|谷月