不一样的“断舍离”

倪男奇

春末夏初，帮儿子小米一起整理他的衣柜。小米突然想起来某件T恤衫，从夏季衣服里找了出来，发自内心又带点夸张地对那件T恤说：“哎呀我的小宝贝，可找到你了，我太爱你了！”那其实就是一件已经穿旧了的蓝T恤衫。

我顺手把一件他还没穿过的新卫衣拿了出来，那件衣服因为太大还没轮得上穿。问他：“你记得这件衣服是谁送给你的吗？”他摇摇头，我告诉他是谷阿姨，他立马高兴起来，说：“谷阿姨是世界上最好的阿姨！”

谷阿姨是小米曾经的保姆，在我家工作了两三年，这件衣服是我们离开北京时，谷阿姨特意送给小米的。她大概怕孩子长得快，也许也是想让小米不要忘记她，买了一件9～10岁孩子穿的衣服，而我们分别的时候，小米才5岁半！显然，这件尚未穿过的衣服，确实让小米感觉到与谷阿姨的关系和爱。

有一次，他的雨鞋没怎么穿就小了，上面有可爱的米老鼠的图案。我提议送给邻居小朋友，小米却十分舍不得，明确而坚定地说要留下，说以后给自己的儿子穿。既然他还没有准备好割舍，为什么不给他多些时间呢？

对待孩子的玩具、书籍等同样如此，在做处理的时候，我们都可以用心去体会一下孩子的感受，在成人进行“断舍离”的时候，也让孩子参与这样一个过程，表达自己的感受，依着孩子的節奏，让他们去学习舍与得。

（摘自《中国青年报》）