写好情节三妙法

乔建军

写作文时，怎样才能把所要记叙的情节生动地展现出来呢？今天，我要告诉同学们三种写作技巧。

【病文】

跳高赛场上，跳高架前只剩下我们班的“飞天鹞子”王明了。横杆已经升到1.52米，高出原校运会纪录0.02米。说时迟，那时快，只见王明向前飞奔，在距横杆不到半米的地方轻轻一跃，一下子跃过了横杆，新的跳高纪录诞生了！

技巧一：分块充实法

记人叙事时从时间、地点、人物、事件等不同角度，分解成若干部分，然后按一定的顺序一部分一部分地具体呈现就是分块充实法。就以上的病文来说，跳高破纪录的情景可从动作上分解为“助跑——起跳——翻越——落地”这四个步骤来呈现。

“飞天鹞子”王明先在原地跳了几下，又压了压腿，接着直起腰，深吸一口气，迈出轻快有力的步伐，向跳高架冲去。（助跑）快接近横杆时，王明一个急转身，双脚一蹬，两个动作快而有力。（起跳）观众还来不及眨一下眼睛，他的头部、肩部就已越过了横杆，他再一挺胸、收腹、翘腰，好一个“背越式”！（翻越）“成功了！”“‘飞天鹞子破跳高纪录了！”在掌声和欢呼声中，王明稳稳地落在了地上。（落地）

技巧二：补插充实法

所谓补插充实法，就是回忆出与当时或眼前有关的情景，运用插叙或补叙进行充实的方法。就以上例子来说，可将王明这次跳高的表现与其他同学跳高的表现进行比较，还可以展开联想：助跑前王明的神态如何？助跑时他的动作是怎样的？翻越横杆后、落地时，他的心理、动作、神态等又是怎样的……

这时，阳光照在“飞天鹞子”王明的脸上，他显得更加精神抖擞。（描写王明的神态）想到体育课上练过的无数次的跳高技巧，还有上次体育课上跳出的1.51米的好成绩，他信心十足！（描写王明的心理）只见他在原地跳了几下，又压了压腿，紧接着直起腰，深吸一口气，便大步从起跑点向横杆冲去。跑到横杆前，他目测了起跳距离，接着又返回起跑点。突然，他紧握拳头，迈开双腿，猛地向前冲去。4米，3米，2米，1米，在离横杆不到半米的地方，他身轻如燕，两脚一蹬……（描写王明的动作）我們提到嗓子眼儿的心还没来得及放下，他已稳稳地落地了，无比悠闲自得。（描写王明的神态）

技巧三：细节充实法

细节充实法就是围绕中心，增添细枝末节，以达到具体生动的效果。就上个例子来说，可增添的细节有很多，比如王明的一个微小的眼神，他的一个细微的动作，他获得成功后同学们的具体表现等，都可进行充实。

“飞天鹞子”王明目视前方，显得镇定自若。他在原地跳了几下，又压了压腿。做完这些准备活动后，他朝我们笑了笑，又朝好友递了一个眼神（细节一），似乎要告诉大家，他一定全力以赴。紧接着，他飞快地从起跑点冲到横杆前，目测了起跳距离，接着返回起跑点。他两手相互揉搓后握紧拳头（细节二），开始向横杆冲去。场边的人都屏住了呼吸注视着。4米，3米，2米，1米，在离横杆不到半米的地方，只见他咬紧牙关，一个急转身，两脚一蹬，身轻如燕（细节三）……当我们提到嗓子眼儿的心还没来得及放下时，他已稳稳地落地了。突然，掌声雷动，同学们纷纷上前祝贺王明，好哥们小华激动地拍了拍王明的肩膀（细节四）！