高中体育教学的理解与认识

张春光

中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2018）06-088-01

摘要 随着现代社会和教育的发展，人们对体育变得越来越重视。体育已经不仅仅是一个学科那么简单，它也逐渐成为民众体质健康与素质品德的一种标志。体育也已经和其他学科一样，成为育人的一个重要手段。如今，体育新课程改革已经在全国范围内实施，它使体育教学发生了很大的改变，但是无论如何改变，最终的目的都是一样的，就是要激发学生的学习兴趣，让学生能够有效的锻炼身体，提高身体素质，提高体育素养，在学生的学习生活中起到积极的作用。

关键词 高中体育 教学改革 意义

一、引言

新课标改革的颁布与实施，使学生们能够根据自己的兴趣自主选择体育活动，再结合学校的实际情况，根据学校的场地与设施环境，进行合理的分配与教学，这就在很大程度上提高了学生的学习兴趣，让学生们对体育充满积极性，而不是不愿参加，这在整合学校资源的同时，也使学生们爱上体育，主动参与，从而有效的提高学生的身体素质，并能提高整体的教学水平。

二、有利于培养学生的学习兴趣

俗语中说过，兴趣是最好的老师。当人们喜欢一件事情，就会全身心的投入，做好这件事，同样，学生合理的选择自己喜欢的体育运动，那么对这项运动就会产生兴趣，就会更加积极的去参与，去学习，这样，体育运动的初衷就得到了完美的体现，只有这样，学生们才会有动力，有信心去学习，体育教学也就不再是难事。此次课改，教学内容新颖，能够轻易激发学生的好奇心，同时，教师在组织教学中，充分考虑学生的实际情况，年龄，性别，擅长领域等，就这使教学课程生动形象，能够充分激发学生们的热情去投入到体育运动中。

三、有利于锻炼身体，提高身体素质

如今我国的教育现状是，学生们面对越来越大的压力，升学压力越来越严峻，学生们为了一个好的成绩，为了一个好的大学，往往只顾埋头苦读，长期坐在课桌前低头做题，而忽略了身体上的健康。有资料显示，我国目前颈椎病的人群越来越年轻化，其实这与长期的枯坐脱不开关系。针对这一现象，我国的教育界也越来越重视学生的身体素养。体育教学的本质就是强身健体，这一本质是如何改革都不会改变的。因此，如今的体育教学也变得越来越人性化，越来越理性化。学生们在体育运动中的流汗，疲惫等现象，这都是对身体有一定好处的，对学生们的大脑的发展也是有好处的，经常参加体育锻炼，可以锻炼身体，强身健体，同时，使大脑在繁重的作业中得到新鮮的空气，更加有利于大脑的发展，从而提高学生的整体素质。

四、有利于学生们掌握一项体育技能

体育运动项目有很多种，如田径，篮球，乒乓球，羽毛球等等。而我们世间的每一个人都是不同的，喜欢的东西当然也不尽相同，教学改革的实施，让学生们能够自己选择自己喜欢的体育运动，更加有兴趣将这项体育运动培养成一项体育技能，高中时代，是人们接受新生事物的最佳时期，也是形成一项技能的最佳时期，一旦养成了这种兴趣爱好，形成了一项体育技能，那么对一个人今后的生活也是大有好处的。未来漫漫长路，体育不再是一种负担，他会喜欢参加，愿意锻炼，而不再是在学校中去强迫自己锻炼，一旦这种技能形成，就不会轻易的丢弃，一生当中，会将这项体育运动当成是一种技能，一种兴趣爱好，经常锻炼，如此，体育教学的本质也就得到了淋漓尽致的体现。

五、有利于更有成效的育人

体育教学中的思想品德教育一直是整个教学中的重中之重，要巧妙地与教学内容相结合去传授，而不是空洞的纸上谈兵，脱离实际生拉硬扯，要更好的引导学生去体悟，争取在体育教学中，同时也受到思想品德的教育。学生们在体育运动中，尤其是竞技运动中，会一点点学会竞争的意义所在，学会团队合作的力量，学会顾全大局的优良品质，在这个过程中，学生们的思想会得到升华，品质素养会得到提升，而不是一味地沉迷于书本之中，一个人即便学习再好，没有良好的思想道德品质，也一样不会被如今的社会所接受，因此良好的道德品质是如今社会非常看重的。从体育运动中，学生会学会了很多，意识升华，品德提高，这才是教育的本质所在，不光要看成绩，更重要的是育人，提高学生们的思想道德水平，体育教学是必不可少的。

六、有利于体育教育的推广和发展

高中体育教学的改革，使体育从一个冷门学科逐渐回到了大众们的眼中，体育教学受到了热烈的欢迎。我国地域辽阔，各个地区人文风俗不尽相同，教学方式也都有较大区别，如何统筹各个地区的环境，寻找合适的教学方式，一直是教育界广泛追求的目标。而如今，这一教学改革的实施，使社会各界都看到了教学的好处，看到了改革的力量，这就有利于体育教育的推广和发展，使全民健身成为可能，使大众热爱体育成不再是不可实现的。而另外一方面，各个地区积极推广和实施新的教学改革，能够充分发挥各地区的优势，不断完善和丰富欠缺的体制，将地方传统不断的发扬光大，不断的将体育进行推广和发展，同时，在广泛实施的过程中，又能吸取经验，总结教训，根据各个地区的差异不断完善改革，丰富发展教学体制，将体育事业发扬光大，作为学生学习中必不可少的一项学科。

七、结语

总之，体育教育不但可以强身健体，提高身体素养，同时还可以提高学生们的思想道德品质，让学生们努力成为一个对社会有用的人。由此可见，体育一项是教学中的重要一科，我们要引起高度的重视，此次的体育教学改革，让我们看到了国家对于体育的重视，这次改革也让体育变得很重要，很大程度上可以说这次改革是成功的。但是，改革的道路不是一蹴而就的，改革也同样存在着很多的缺点，我们要循序渐进，总结经验教训，让体育成为生活中不可缺少的一部分，这一道路还任重道远，需要我们共同的努力。