春风化雨 润物无声

姚晶

从事农村小学教育工作36个年头了，在这30多年的农村班主任工作岗位上，大大丰富了我的人生阅历。面对行行色色的学生，一个个真实的故事，时时转变着我这个班主任老师的角色。我时而是老师、时而是法官、时而是医生、时而是妈妈、时而是心理咨询师。无论是充当那个角色，我都用爱诠释着我工作的意义和人生的价值。正如著名的教育学家巴特尔所说一段话“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能复苏；教师的爱是融融的春风，即使冰冻了的感情也会消融。”

曾记得在我教过的上千名学生中，有这样的一个名叫刘磊（化名）的学生，在我的记忆中印象深刻，至今挥之不去。记得那年开学初，我刚刚走进五年一班的教室，就被眼前的场景惊呆了。只见刘磊同学拽着一名比他高大的学生的头发猛扇耳光，嘴里不停的骂着，高大的同學打不还手、骂不还口。就连下边的学生包括班级干部在内的没有一个敢上前阻止。过后了解到，刘磊是班级里的霸王，谁也不敢招惹，否则就会遭到拳脚相加。开学的第一天就给我来了个下马威，让我彻夜未眠。针对这样具有暴力倾向的学生，找到适合的教育方法最重要。绝对不能针锋相对严厉斥责。往往这类学生自尊心很强，所以教师就要多观察、常沟通、寻找最佳时机进行教育。于是在我心中拟定了一个“一题多解”转化后进生工作计划。

一、多方了解、找到症结

接班的第二天，我就多方了解刘磊同学的有关情况，找到他的前班任、找了他的朋友（几乎没有）、找到他的同学，都是一句话：老师请您不要费心了，弄不好在把命搭上。听到这里，我越发感到了问题的严重性及肩负的重任。作为一名教师要时时牢记自己的使命，让每一名学生都快乐地学习、幸福地成长，一个都不能掉队，一个不能少。于是我决定亲自去家访，家访中我从他妈妈口中了解到，父亲好吃懒做，整天酗酒，喝完酒就打人骂人，家里的物品几乎被摔碎砸光，母亲被打得鼻青脸肿是常有的事。有一次，父亲大打出手，竟打掉了母亲的所有牙，鲜血径直从母亲的口中流出，那暴力的场景始终深深地留在刘磊的记忆里，久久挥之不去。

从前班任那里了解到，刘磊同学性格内向、孤僻，甚至是扭曲。和同学在一起，不仅郁郁寡欢，看不到他阳光的一面，对于学校和班级的纪律不以为然，犯错误的现象也是家常便饭，而且，他还冷漠对待周围的同学，经常与别的同学打架，班上很多同学被他打过。对待老师的批评教育屡教不改，真正成了班里令人头疼的刺头和全校有名的问题孩子。

面对这个问题学生，老师是否在哪个环节上出现了缺位。我也深深地陷入了思考，孩子生长在这样的家庭背景下，整天沉浸在没有硝烟的战场中，对孩子的伤害可想而知。我的心在隐隐作痛。刘磊是典型的缺少家庭的温暖、缺少父母的关爱、缺少朋友的关照、缺少集体的关注。我要像一位母亲一样春风化雨般给予孩子更多的关心、教育……

二、拉近距离，对症下药

第二节下课铃声响起，同学们纷纷跑出教室。只见刘磊同学一脸忧虑的表情坐在那里发呆，我急忙走到他跟前与他聊天，只见他眼里泛起了泪花，我连忙俯下身子，拉起他的手，试探着问道，“孩子有啥事和老师说，老师会想尽一切办法来帮助你的”。从孩子的口中了解到，爸爸整天无所事事，除了喝酒就是骂人。今天上学前爸爸又在骂妈妈，他担心妈妈又要挨打了，说着说着孩子就哭了。这时我抚摸着他的头，对他进行了安慰，“孩子你放心，你爸爸的工作由我来做”。放学后我拉起刘磊的手，背起他的书包，径直的朝他家走去。一进屋刘磊的爸爸火冒三丈拿起笤帚就要打孩子，以为孩子又惹祸了呢？当我解释清楚说明来意，他渐渐消了气，对我也就客气起来了。还留我在家里吃饭，我一看机会来了，我也就不客气，主动去买了些副食，又给孩子买了一支钢笔。这时家长、孩子对我都没有了距离感，我们边吃饭边聊家常，尤其重点谈了家庭要和睦，夫妻要互相关爱、互相理解，懂得珍惜对方，教育孩子的方法要得当，孩子是家长一生的财富要重点培养，家长要言传身教等等。刘磊的家长了解了老师的善意和初衷，想到家长给孩子带来的心灵伤害，表示愿意改掉往日的恶习，给孩子良好的学习环境和温馨的家庭，愿意配合老师携手教育好孩子。聊天中又得知刘磊家庭不富裕，父亲没有工作，就靠妈妈一人打工赚钱养家。回家后我就四处联系，不到一周的时间帮助解决他父亲介绍了工作。有了每月三千元的收入，家庭宽裕了，生活充实了，没有闲暇的时间酗酒了，夫妻感情好了，孩子的心情也不那么沉重了。每天能看到孩子高兴的脸蛋，我觉得我的家访很及时。

三、抓住优点、树立自信

通过我的细心观察，主动接触，发现刘磊同学的闪光点——爱劳动，爱运动，于是每天我都让他陪伴在我的左右，干一些力所能及的活，他也积极乐观的去做，为同学取中午饭、去拖地、擦黑板、整理作业本并摆放整齐。每每看到这些我都及时表扬。现在他的话也多起来了，也常常和同学交流，语气也和气了，最令我感动的是，在我们班准备全校运动会期间，他主动带领同学练习跳高、跳远、接力等项目。他不但逐步改掉自己爱打仗的毛病，而且还有了集体观念。在他的带领下，我们班在全校运动会上取得了总成绩第一的名次。这时全班同学对刘磊的印象由原来被讨厌的刺儿头，变成了人人佩服的领头人。在班会上，同学们为他的进步送去了喝彩声，一致推荐刘磊同学为体育委员。经过一学期的关心、鼓励，又给他讲同学友爱和发奋学习的事例，使他逐步有了可喜的进步。刘磊的闪光点被发扬了，自信心被树立了。这使他重新走入阳光地带。在期末的家长会上，刘磊的家长热泪盈眶，拉着我的手说，老师您太伟大了，是您细心观察发现孩子的思想变化和不健康心理问题，对症下药，不但拯救了我的孩子，还拯救了我的家庭，让我们全家过上幸福的生活，使我们重新燃起了生活的欲望。对未来的生活充满了希望、充满了信心。

著名的教育学家巴特尔说过：“爱是一种伟大而神奇的力量，老师承载着爱的目光，哪怕仅仅是投向学生的一瞥，孩子们幼小的心灵都会感光显影，映出美丽的图像”。是的，我要用我毕生的爱去温暖每一个学生，让教育的春风化雨滋养着孩子幼小的心田，用润物无声的人文关怀唤起他们心底的阳光，让他们在幸福的课堂踏出一个美丽的人生。

（作者单位：哈尔滨市道里区榆树中心校）