郑后生
学生走了一届又一届,同事换了一批又一批,只有赵秀格还站在父亲曾经站过的讲台,用着父亲曾用过的黑板,执著守望,见证着一茬又一茬孩子成长,放飞梦想。
“乡亲们把孩子交给我,我就不能辜负乡亲们的信任。我不会让任何一个孩子受委屈,我要让他们的童年留下美好的回忆,这是我的责任也是义务。”这是河北省平乡县东庙小学赵秀格老师常挂在嘴边的一句话。
东庙小学位于平乡县、广宗县、曲周县和邱县四县交界处,因地处偏远,师资匮乏。1986年,高中毕业的赵秀格回到母校当上了代课老师,一干就是32年。
“其实,这里也是我的母校,我父亲曾在这里任教,还当过学校的校长,所以我对这所学校非常有感情。”赵秀格说,从小她对父亲拿着粉笔在课堂上教课充满了崇拜感,当时她就想,等长大了也要像父亲一样做一名优秀的教师。
怎样让孩子们能学会、愿意学?当时,年轻的赵秀格有信心但没经验。“刚上课不知从哪里下手。为了-上好一节课,我常常要准备一个甚至好几个晚上。”赵秀格说,她还当自己是学生,一有空就去旁听别班老师讲课,向他们请教,抄教案、读教材,两遍不熟就三遍五遍,慢慢地就入了门,进入了角色。
上世纪九十年代初,河古庙建成了中国自行车零件城,当地投身自行车行业的人越来越多。“当时一名代课老师每月只有40多元钱的工资,而在工厂打工一个月能挣好几百。”赵秀格说,婆家几次劝她别去学校了,打零工都比上课划算。
可是,当她想离开这个岗位时,几个孩子围过来说:“老师,我们不愿让你走……”看着屋里那一双双清纯的眼睛,听到教室里孩子一片哭声,她的心—下子就软了。
从此,她放弃杂念,一心教课,还到河北师范大学进修。1997年,她因教绩优异被正式转为国办教师。
随着村里外出务工的人越来越多,很多孩子成了留守儿童。上世纪九十年代,赵秀格班里有一名学生叫姚宇荣(化名),爸妈都去广东打工了,因孩子爷爷岁数大,针线活不会做,孩子的衣服经常破破烂烂的。赵秀格动手为孩子做了一件崭新的衣服,这一做就是4年,直到姚宇荣小学毕业。
现在,逢年过节,孩子们都会给她发来祝福,已经毕业的学生还会跟她分享工作和生活中的快乐。学生李娜(化名)曾写过一封信:“正值叛逆期的时候,我又面临着亲情的缺席,赵老师,是您无微不至的关心,帮助我走过了那段最孤单的日子;是您不离不弃的教导,让我没有误入歧途,我真的很想叫您一声‘妈妈。”
像姚宇荣、李娜这样的留守或单亲孩子,赵秀格32年里一共照顾了41个。
冬去春来,转眼间32个年头一晃就过去了。近几年,东庙村小学分来很多大学生支教。为了让这些大学生老师心甘情愿地留下来,赵秀格当起了“万能专家”。从老师们吃住行到教育教学,她用无微不至的关怀感动着每一个人。
数十年如一日,赵秀格每天早晨都是天刚亮就去学校开始一天的工作,从查学生起床、管学生上早自习,看学生吃饭……一直到晚上9點多查完宿舍,才结束工作回家。
从教32年,赵秀格用自己的心血浇灌着偏远乡村一茬茬的孩子们。她常说:“种下一颗爱的种子,就会收获满园的芬芳。作为一名人民教师,我就要无愧于这个称号。”
学生走了一届又一届,同事换了一批又一批,只有赵秀格还站在父亲曾经站过的讲台,用着父亲曾用过的黑板,执著守望,见证着一茬又一茬孩子成长,放飞梦想。