陶诗秀
有一种回答,会让孩子更有自信,也让家长成了孩子心目中的能人。
伟伟放学,一看到我就嘟起嘴说:“奶奶,老师说星期三要带一个空蛋壳到学校,我们要做彩绘蛋。”我说:“没问题!”听到我这么说,伟伟马上露出笑脸,又补上一句:“老师还说,蛋壳要尽量完整咯!”一旁的成成也大声嚷嚷着:“奶奶,我也要做一个。”“没问题,明天放学就一起来做空蛋壳吧!”
用“没问题”三个字,是受到电影《没问题先生》的影响。对生命缺乏热情的银行放款员卡尔,总是窝在家里看录像带,还把电话转为语音模式。在参加了一场心灵讲座后,卡尔才惊觉,对周遭事物的漠不关心,已严重影响到自己工作上的升迁与人际关系,他下定决心要有所改变。
卡尔开始把“没问题”三个字当作口头禅,对于朋友的邀约,几乎来者不拒;为了提升自己的工作能力,他报名参加了进修;投入额外的时间,担任社区的义工。生活态度转为积极的卡尔,生命充满活力,不但人缘变好了,岗位也获得了晋升。
探讨卡尔人际关系的改善,和把“没问题”三个字挂在嘴边不无关系。因为同应“没问题”,等同给出“一切都行”的承诺,这使得对方感受到温暖、被尊重与深切的同理,无形间也拉近了彼此的距离,为良好人际关系搭起了平台。
卡尔的改变,让笔者有所体悟。在与孩子进行沟通时,若也能巧妙地使用“没问题”三个字,除了可以营造一个接纳、支持和尊重的氛围,同时也可减少因情绪失控,在对话时出现用词不当或语言暴力,破坏了亲子关系。
但是,一味盲目地使用“没问题”,并不是没有后遗症。“没问题先生”卡尔,就因为对朋友的请托“来者不拒”,造成许多不必要的误解与麻烦。同样,越俎代庖的“没问题父母”,若总是把孩子的问题一手包办,可能因此剥夺了孩子由成功解决问题所带来的正向情绪。就像心理学家塞利格曼所强调的那样:“童年阶段,孩子若能累积更多的正向情绪,将会更有自信。”
第二天,我去超市买了鸡蛋。回到家,先把蛋壳表面清洗干净,再把橱柜里的针线盒拿出备用;伟伟、成成一放学,大家就一起動手做空蛋壳。首先,我们用细针(也可使用图钉),小心翼翼地在蛋壳上下方分别戳了直径约0.5厘米的小孔;然后对准其中的一个小孔,把蛋液吹出;最后用清水将空蛋壳冲洗干净,伟伟的空蛋壳完成了。接着,以同样的步骤,成成也完成了一个。
“没问题”三个字,不但让孩子的笑脸增多、更有自信,而且父母还成了孩子心目中一切都棒的好父母,亲子关系融洽,何乐而不为。