语法填空考点预测

籍万杰

据统计，近四年的十套全国卷的语法填空题，共考查词类转换21题，非谓语动词19题，谓语动词16题，介词9题，从属连词8题，名词的数和冠词各7题，比较等级、代词的格、并列连词和其他语境填词各3题，助动词l题。由此我们可以预测，今年的高考仍然会遵循以上原则。考生在答题时只要思路清晰，明确考点，按照命题原则进行作答，就可交出一份完美的答卷。

一、考查词类转换

当根据在句中的位置和所作成分判定所使用的词性与所给词的词性不同时，考生应进行词类转换。词类转换常在动词、形容词、副词和名词四种词类中进行。

例1 She is determined to carry on with her _46（educate）.

解析：填education。括号中给出的是动词edu-cate，但是该句中已经有谓语动词。由空格所处的位置可知，应使用名词形式，需进行词类转换。edu-cate的名词是education，而且是不可数名词，故填education。

例2 But something made her look closer，and she noticed a 57（shine）object.

解析：填shiny/shining。括号中给出的是动词 shlne，但是此处在名词object前作定语，应使用形容词，故填shiny或shining。

二、考查非谓语动词形式

当提示词为动词，且句中已有谓语动词，又没有并列连词或分号时，该空格应填非谓语动词。此时要根据非谓语动词的用法确定具体用哪种形式。

例3

They are required__ 63 （process） the food that we eat，to recover from injury and for several other bodily functions.

解析：填to process。分析句子結构可知，这是一个含有that引导的定语从句的复合句。主句中已经有谓语动词are required，此处应使用非谓语动词形式。be required to do是固定搭配，故填to process。

例4

People probably cooked their food in large pots，44 （use） twigs（树枝）to remove it.

解析：填using。句中使用了逗号，且没有连词，因此后面不能是一个句子，括号中的动词应使用非谓语动词形式。根据use和其逻辑主语people的主动关系可知，应填表示主动意义的现在分词using。

三、考查谓语动词的时态、语态和主谓一致

当提示词为动词，且句中缺少谓语动词时，括号中的动词应使用谓语动词形式。考生应从时态、语态和主谓一致方面综合考虑，填入其正确形式。

例5

When fat and salt _64 （remove） from food， the food tastes as if it is missing something.

解析：填are removed。分析句子结构可知，这是一个含有when引导的状语从句的复合句。状语从句中缺少谓语动词，remove应使用谓语动词形式。此时应考虑时态、语态和主谓一致。结合主句中的谓语动词tastes可知，此处应使用一般现在时。根据主语fat and salt与remove的被动关系确定应使用被动语态，再考虑主谓一致，故填are removed。

例6

In recent years，stress 33 （regard） as a cause of a whole range of medical problems，from high blood pressure to mentalillness.

解析：填has been regarded。分析句子结构可知，该句中没有谓语动词，空格中的regard应使用谓语动词形式。根据时间状语In recent years可知，应使用现在完成时；根据句意可知，表示被动；再根据与主语stress的一致关系可知，应填has been regarded。

四、考查介词

当空格后的名词、代词或动名词不是作主语、表语或动词的宾语时，空格处通常填介词。当确定空格处应填介词后，具体填什么介词，取决于介词与后面名词的搭配及其意义，也有可能取决于前面动词与介词的句式搭配，或者取决于句意和固定搭配。

例7 After school she plans to take a year off to model full-time before going to university to get a degree 48 engineering or architecture.

解析：填in。根据句意可知，此处表示“……方面的学位”。名词degree与介词in搭配，表示在某方面的学位，故填介词in。

例8

Most of us are more focused 44 0ur tasks in the moning than we are laterin the day.

解析：填on。空格后是名词our tasks，根据空格的位置和句意确定应填入介词。本题考查介词与动词的固定搭配.be focused on是固定短语，意为“集中于……”，故填on。

五、考查从属连词

当空格所处的句子中含有两套主谓结构并且没有分号或连词时，考生需填入连词。若两个句子之间没有从属关系，而是并列关系时，则根据其表示的并列、转折、因果或选择意义，填人相应的并列连词（如and，but，so，or等）。如果两个句子之间有从属关系，需要依据句子的属性是名词性从句、定语从句还是状语从句，来确定所使用的从属连词。

例9 Like anything，it is possible to have too much of both， 70

is not good for the health.

解析：填which。分析句子结构可知，此处为非限制性定语从句。空格处指代前句内容，且在从句中作主语，故填关系代词which。

例10

54 neighbors want to get along wellwitheach other， they have to show their tolerance.

解析：填If/When。分析句子结构可知，逗号前后是两个句子，第二个句子前没有连接词，故第一个句子应该用连词来引导从句。根据句意可知，空格处应填入If或When来引导状语从句。

六、考查名词的数

当所给提示词是名词，根据其在句中的位置和所作成分确定仍需使用名词时，考生往往要使用其复数形式。

例11 Last October，while tending her garden in Mora，Sweden，Lena Pahlsson pulled out a handful of sma11 56 （carrot） and was about to throw them away.

解析：填carrots。括号中给出的是名词carrot，分析句子结构可知，此处仍应使用名词。由前面的a handfulof和后面的代词them可知，应使用复数形式，故填carrots。

例12 She has tumed doWn several 47 （invitation） to star at shows in order to concentrate on her studies.

解析：填invitations。括号中给出的是名词invitation，根据在句中的位置和所作成分（tum down的宾语）可知，此处还应使用名词。由前面的修飾词several可知，应使用复数形式。

七、考查冠词

当作主语、宾语、表语的名词或“形容词+名词”前缺少限定词时，通常填冠词。表示特指用定冠词the，表示泛指用不定冠词a或an。

例13 As 65 result，people will eat more food to try to make up for that something missing.

解析：填a。此题构成固定搭配，as a result意思是“结果”。

例 14

This included digging up the road， 63（lay） the track and then building a strong roof over 64 top.

解析：填laying和the。第64题在名词top前，表示“在……顶部”，应使用定冠词the。第63题括号中给出的是动词，此处由并列连词and连接三个并列动名词短语，作included的宾语，故填laying。