自制运动类学前玩教具：百变扭扭管

设计者：上海市静安区芷江中路幼儿园 周怡婧 张 雯

适用年龄：3～6岁

设计来源

铝箔管是生活中常见的材料，虽然结构简单，但易于弯曲、伸缩，且坚韧、轻便的特点使其具有很强的可塑性与开放性。不仅单体材料有多种变化，还能进行组合。于是教师设计了“百变扭扭管”这组玩具，可以让不同年龄的幼儿用最简单的材料自由运动，并玩出创意。

主要功能

(1)借助铝箔管易于伸缩、弯曲的特性，幼儿可以体验各种肢体运动的可能性，如钻、爬、滚、推、拉、投、跨等。

(2)幼儿可以发挥自主性和创造性，自由选择玩法，随意组合材料。

制作材料

主要材料：两种规格的铝箔管若干(小管直径30厘米、大管直径40厘米)，银色胶带。

辅助材料：长尾夹、魔术贴(毛的一面)。

制作方法

(1)将直径不同的两种规格的铝箔管伸直拉开，分别裁剪出长度为0.5米的短管和长度为1米的长管。

(2)用银色胶带将铝箔管裁剪处包裹起来封边，避免刮伤幼儿。

(3)根据游戏需要，可用长尾夹将多个铝箔管夹在一起组成复杂造型。或用魔术贴缠绕铝箔管，让管身能够粘贴上毛绒物品。

使用方法

1.小火车

幼儿可以将“百变扭扭管”套在身上，当成“车厢”，连接起来玩开小火车的游戏。教师可以提供木桥、障碍物等材料供幼儿使用，丰富游戏内容，提高幼儿的活动兴趣。

2.跳圈

幼儿可以将“百变扭扭管”压扁成圈状，四散摆放在地面，幼儿扮演“小兔”，用双脚或单脚跳圈。

3.动物爬爬、滚滚、跳跳、骑骑

幼儿可以模仿各种动物穿过“百变扭扭管”爬一爬。推滚“百变扭扭管”绕过障碍物，将“小猪”送回家。站在“百变扭扭管”里，胸前放置一个动物玩偶，变成“袋鼠妈妈”，然后两手拉住扭扭管，两腿并拢跳圈，将“袋鼠宝宝”送回家。骑坐在扭扭管上，双手拉住管口，双腿夹住管子，玩“骑马”的游戏，也可多人骑坐同一根管子。

4.小刺猬背果子

在“百变扭扭管”上缠绕魔术贴后，幼儿可以横躺在扭扭管内，变成“小刺猬”，然后在铺满绒毛球的软垫上翻滚，让管身粘附上许多“果子”，再将“果子”背回家。

5.穿越隧道

幼儿可以合作将“百变扭扭管”随意横放或者竖放在地面上，搭建出可供爬行穿越的隧道(教师可提供协助)，幼儿在隧道内随意爬行，爬到竖管时可站起来观察一下管外环境。教师也可提供一些辅助材料，如皮球、小车等，让幼儿在管内边爬边推动材料前进。

6.踢球进洞

将“百变扭扭管”用长尾夹固定成立体造型摆放在地上，幼儿可以将球踢进立体造型中，比一比谁是踢球高手。可以根据幼儿年龄提供管口直径不同的扭扭管，增加游戏难度。

7.小鱼游

2名幼儿扮演“浪花”，拉住扭扭管的管口处上下摆动，模仿浪花上下翻涌的情景。其他幼儿扮演“小鱼”，在“浪花”被举起离开地面时快速穿过“浪花”与地面间的空隙。

两名幼儿边跑边拖拉较长的扭扭管，将在场地内游动的“小鱼”围起来。

8.你投我接

两人结伴，尝试一人投球，一人拿扭扭管接球。

一人拿扭扭管，多人投球，拿管者朝各个方向举起扭扭管，其余幼儿投球进管，比比谁投得准。

安全提示

当幼儿使用长尾夹组合铝箔管时，教师需提示幼儿注意安全，勿将手指夹住。

使用案例

户外自由活动开始了，孩子们兴奋地投入到了游戏中。有的孩子利用“百变扭扭管”组合出了球洞，准备玩踢球进洞的游戏。有的孩子将扭扭管连接起来变成了“隧道”，热闹地在管里钻来钻去。

这时，A拿来了一根直径较窄的扭扭管，将管子拉伸出一定长度，摆放在已经成型的“隧道”旁做出了延伸路线，但没想到其他孩子钻到此处时，却被堵住了，因为管道太细无法钻过。

B爬出管道，将这根细长的扭扭管压缩得短一些后，指挥其他孩子再次尝试钻爬，但依然失败了。于是他又将细管横着拉伸开， 再从中间将细管举了起来，让原来长条的细管变成了一个三角门洞。可是手一放管子就掉了下来，门洞也消失了，这可怎么办呢？

B请C帮忙，拿来了2个大型泡沫积木，像桥墩一样将细管支撑了起来，于是一个简易的门洞出现了。其他孩子看见后也尝试用扭扭管做出各种门洞，不一会儿，地面上出现了一串长长的“门洞”，孩子们不仅在隧道里钻来钻去，还在门洞中爬来爬去，玩得不亦乐乎。

孩子们在自由探索中不断创造出新游戏、新玩法。