陈晓颖
[摘 要]导数是研究函数及其性质的重要工具.导数可以解决函数中的最值问题、恒成立问题、不等式问题.研究导数在解题中的应用具有现实意义.
[关键词]导数;高考;解题;策略
[中图分类号] G633.6 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2018)14-0004-02
近年有的省高考题中出现将导数和不等式、函数的单调性等有机设计的综合题.本人结合平时教学实践,就导数在解题中的应用作个浅析.
一、求函数的切线
【例1】 (1)曲线[y=x3-x+3]在点[(1,3)]处的切线方程为 .
分析:此题主要考查导数在某点处的切线方程及导数的几何意义.
解:[y′|x=1=3×12-1=2],[∴]切线方程为[y-3=2(x-1)],即[2x-y+1=0].
(2)若曲线[y=ax2-lnx]在点[(1,a)]处的切线平行于[x]轴,则[a=] .
分析:此题主要考查由切线方程求参.
解: [y′=2ax-1x,y′|x=1=2a-1=0,∴a=12] .
<攻略一>函数[y=f(x)]在点[x0]处的导数的几何意义就是[y=][f(x)]在点[P(x0,f(x0))]处的切线的斜率,即[k切线=f′(x0)].此类考题主要是利用导数的几何意义解决.
二、求函数的单调性、极值和最值
【例2】 设函数[f(x)=x3-kx2+x] [k∈R].
(1) 当[k=1]时,求函数[f(x)]的单调区间;
(2) 当[k<0]时,求函数[f(x)]在[k,-k]上的最小值[m]和最大值[M].
分析:此题考查函数的单调性、极值以及最值.第(1)问利用导函数的正负求函数的单调区;第(2)问函数表达式、定义域中含有参数k,故需要分类讨论,分类标准为考虑区间[k,-k]与对称轴[x=k3] 的关系.
解:(1)当[k=1]时,[f ′x=3x2-2x+1,Δ=4-12=-8<0], [∴f ′x>0],[fx]在[R]上单调递增.
(2)当[k<0]时,[f ′x=3x2-2kx+1],其开口向上,对称轴[x=k3] ,且过[0,1] ,如图所示.
(i)当[Δ=4k2-12=4k+3k-3≤0],即[-3≤k<0]时,[f ′x≥0],[fx]在[k,-k]上单调递增.[∴fxmin=][m=fk=k],[fxmax=][M=f-k=-k3-k3-k=-2k3-k].
(ii)当[Δ=4k2-12=4k+3k-3>0],即[k<-3]时,令[f ′x=3x2-2kx+1=0 ,]解得 [x1=k+k2-33,x2=k-k2-33],
由[k [∵fx1-fk=x31-kx21+x1-k] [=x1-k·x21+1>0 ], [∴fxmin]=[m=fk=k], [∵fx2-f-k=x32-kx22+x2--k3-k?k2-k=x2+k[x2-k2+k2+1]<0,] [∴fxmax]=[M=f-k=-2k3-k.] 综上所述,当[k<0]时,[fxmax]= [m=fk=k],[fxmax=][M=f-k=-2k3-k]. <攻略二>首先求出函数的定义域.利用导数求出单调区间进而求极值及最值.此题是求动区间上的最值问题,含有字母参数的应重点分析参数的取值范围对结论的影响.本题第二问关键在求最大值,需要因式分解,才能找到极值点的位置,进而求最值. 三、解决零点存在的问题 【例3】 已知函数[f(x)=ex-ax2-bx-1],其中[a,b∈R],[e=2.71828…]为自然对数的底数. 若[f(1)=0],函数[f(x)]在区间[(0,1)]内有零点,求[a]的取值范围. 分析:此题主要考查函数取最值的条件及函数的零点求参,属于综合问题由零点求[a]的取值范围.转化为函数的最值问题,利用导数求最值. 解:由[f(1)=0][?][e-a-b-1=0][?][b=e-a-1],又[f(0)=0]. 若函数[f(x)]在区间[(0,1)]内有零点,则函数[f(x)]在区间[(0,1)]内至少有三个单调区间. 当[a≤12]或[a≥e2]时,函数[g(x)]即[f ′(x)]在区间[[0,1]]上单调,不满足“函数[f(x)]在区间[(0,1)]内至少有三个单调区间”.