韩芳
网络时代的发展让媒体传播渠道日益广泛。多元化的媒体平台应运而生,在这一特殊的数字时代下,广播媒体必须要积极与时俱进,加强创新,才能满足人们对数字时代信息传播的需求。广播编辑的工作内容,通常包括组织节目、稿件筛选、稿件修改、编排节目等。在新媒体时代,媒体之间的竞争愈演愈烈,面对新的竞争形势,对广播编辑提出了更高的要求。在传播技术与计算机信息技术的发展下,各类文化呈现出多元化的发展趋势。传媒信息的发布与传播也得到迅速的发展,内容越来越广泛。新时代的到来也对广播编辑记者的综合素养提出了更高的要求,不仅要掌握数字技术的应用方式,还要提升自身的专业素养,强化知识储备,提升自己的新媒体技术素养。
一、扎实的专业素养
作为一名合格的编辑记者,专业素养是需要具备的一项基础专业技能,编辑记者要能够从纷繁的信息中截取出具有新闻价值的信息。在数字时代下,广播编辑记者要认清新局势的发展,提高自身主动融合的意识,新时代的广播已经不是简单的音频传输工具了,与移动客户端、互联网、社交媒体之间的融合成为了广播的重点传输手段。在这一方面,编辑记者要摒弃自己传统的思维模式,提高服务意识,在“人人都是发布者”与“信息爆炸”的时代下,谁能够赢得受众的关注点,谁就能在激烈的竞争中立于不败之地。作为编辑记者,要做到几项工作:
1.加强学习,掌握专业技能
近年来,各家广播媒体纷纷开始设置资源共享平台,并通过与网络、电视、报纸媒体的合作来扩展信息传播渠道。为了准确报道出一手信息,广播编辑记者要学会合理应用信息采编播报系统与信息共享平台。定期接受单位组织的培训与教育,加强学习,更新自己的知识水平,掌握采访要点,制造出受众喜欢的优质广播节目。
2.主动出击.突破工作瓶颈
广播编辑记者的重要任务是在搜集信息后,进行深层次加工。作为一名优秀的编辑记者,要积极应对数字时代的挑战,主动出击,通过多种方式突破新闻报道中的瓶颈,创新报道形式,调整形式与内容。除此之外,编辑记者还要熟练掌握各类新型电子设备的操作,根据事实来选择符合报道要求的素材和观点,严格按照编辑原则来连接,了解编辑与操作工作的流程,提高编辑效率和质量。
3.利用现场.实现真切交流
现场报道即采用边錄音、边采访、边解说的形式进行的一种报道形式,这类广播新闻报道现场感强、迅速直观,具有说服力,容易让受众产生共鸣。作为广播人,要利用好现场报道的利器,将新闻事件的原因、进展等告之受众,与受众之间进行一对一交流,提高报道的传播力、吸引力以及影响力。
二、过硬的信息素养
如今,各类自媒体平台成为广播新闻的集散中心,给广播报道提供了丰富多元的内容,但是其中的原始信息质量良莠不齐,作为编辑记者,不仅要掌握新媒体技术的应用方式,还要提高自身的政治素养,具备政治把控意识,时刻不忘自己的政治底线,做好广播新闻报道的把关人。尤其在新闻传播多元的网络时代,广播编辑记者更要承担起自身的责任,提高自身的新闻专业素养,更好的为党和人民来服务。同时,编辑记者要提升自己的信息技术,将人们需要的信息通过正确的方式呈现出来,做好信息搜集、报道,学会分辨信息的真实性,任何报道,都要遵循有理有据的原则,重点关注热点与焦点问题,抓住新闻信息的第一落点,提高广播媒体的影响力,为后续的深入报道与跟踪报道打好基础。
三、良好的调节能力
在传统的广播报道中,编辑记者是以信息把关、编辑、报道为主,工作大多是在单独工作室内完成,而在数字时代,媒介与技术之间不断融合,广播编辑记者也面临着全新的工作环境,为此,在某些情况下,需要多与受众来交流、互动,了解他们的所需,提升自身的工作能力与报道质量。在数字时代下,广播新闻编辑的职责与以往也出现了显著的差异,身处科技时代,要积极掌握网络手段的应用方式,及时掌握热点话题,对新闻事件进行快速梳理,关注热点与焦点问题。
参考文献:
[1]庄峙:《全媒体时代背景下广播编辑工作创新策略探究》,《视听》2017第7期
[2]黄墨雨:《新环境下广播编辑心理与听众心理吻合的分析》,《采写编》2017第3期
[3]王旭:《新形势下做好广播编辑工作的思考》,《新闻研究导刊》,2017第8期
[4]赵秀娟:《互联网助推下如何提升广播编辑的工作质量》,《传播力研究》2017第5期
[5]高耸:《关于广播编辑记者专业素质提升策略的研究》,《传播力研究》2017第6期
[6]戴永明:《关于广播编辑工作性质和特征的探讨》,《新闻传播》2011第10期
(绍兴广播电视总台)