2018年《实案选登》栏目投稿指南（6～12期）

第7期：选题开放，择优录用。

第8期

1.教学设计主题类：水平一、二：多种形式的支撑与悬垂游戏，多种形式的攀爬活动方法。水平三：单杠简单技术及组合方法。水平四：单杠技术及运用、支撑跳越技术及运用。水平五：双杠支撑前摆向内转体180度下。

2.案例片断分析类：器械体操教学内容准备部分片断展示。片断用设计标准格式，分析设计意图，教学组织形式，主教材衔接的关节点分析。

3.各水平段器械体操单元计划设计范例，主要阐述各课时的主要教学方法和教学重难点的把握，分析原始的单元课时数据，确定一个单元实际的课时量。

第9期

1.教学设计主题类：水平一：小足球的多种形式抛接停球（抛踢）游戏。水平二：小足球运球+传球+停球组合学练方法。水平三：足球运球+停球+传球（射门）活动方法。水平四：足球运球技术及运用，组合技术与简单战术及运用。水平五：足球基本技战术配合

2.案例片断分析类：足球教学内容“高效学练”片断展示。片断用设计标准格式，分析设计意图，教学组织形式，主教材运动技能衔接的关节点分析。

3.水平二、水平三、水平四同课异构的主题内容：足球正脚背运球。

4.各水平段足球传接球单元计划设计范例，主要阐述各课时的主要教学方法和教学重难点的把握，分析原始的单元课时数据，确定一个单元实际的课时量。

第10期

1.教学设计主题类：水平一：多种身体形态的游戏。水平二：各种舞步+手型的学练方法（校园舞蹈、啦啦操、健美操、广场舞、拉丁、爵士舞等）。水平三：舞步组合的学练方法。水平四、水平五：舞步组合的串联学练方法。

2.案例片断分析类：各种舞的专项体能：形体教学内容片断展示。片断用设计标准格式，分析设计意图，教学组织形式，主教材衔接的关节点分析。

3.各水平段舞蹈内容单元计划设计范例，主要阐述各课时的主要教学方法和教学重难点的把握，分析原始的单元课时数据，确定一个单元实际的课时量。

第11期

1.教學设计主题类：水平一：小篮球多种形式的拍球游戏，综合游戏。水平二：篮球多种形式的运球活动方法。水平三、水平四：篮球运球+传球，运球+投篮。水平五：篮球技战术配合。

2.案例片断分析类：篮球专项体能：跳跃教学内容准备部分片断展示。片断用设计标准格式，分析设计意图，教学组织形式，主教材衔接的关节点分析。

3.水平三、水平四、水平五同课异构主题内容：篮球：三步上篮。

4.各水平段篮球内容单元计划设计范例，主要阐述各课时的主要教学方法和教学重难点的把握，分析原始的单元课时数据，确定一个单元实际的课时量。

第12期

选题开放，择优录用。