多送一程

李春荣

经过初中三年的学习，学生顺利升入高中。作为她初中教师的我应该感到高兴。可是面对学生成绩严重下降的境地，已经不再是她任课教师的我只能“咸吃萝卜淡操心”再次承担起老师的责任。鼓励她、教她学习的方法、督促她。万幸的是，学生听进去了，成绩也起来了。只是学生有自己的想法，没有全听进去，成绩提升有限。我只能继续鼓励、督促、教方法。多送学生一程，把她顺利送到大学。

师生情它是一种特殊的感情，如果老师和学生彼此以朋友对待，不是有那些忘年交吗？那这种就可以是友情。如果老师对学生胜似父母亲人那样，那就算是亲情了。但不管是哪种感情，都有一个共同点——老师都希望学生成材、成人。

本文要讲述的主人公是一位正在读余庆县他山中学高二年级的女生名叫俞天容。初中三年我一直任她们历史课。三年下来，由于各种原因，我俩只是普普通通的师生关系，私底下也没什么交集。直到快要中考时，一次上课我发现她在看言情小说。我果断收缴她的书。

几天后他到我办公室想要回此书。我趁机就给她做思想工作。不知怎么就聊到英语上。我本身英语大学过了四级，所以就顺便指点了她一下音标、作文。特别是作文，我把贵阳克莱克英语培训学校的作文魔板告诉她。她认识到写英语作文原来如此简单。信心马上就有了。我接着调侃她：“你还要回言情小说不”。她坚决不要了。

然后她给我讲述课堂看言情小说的原因。原来她的同桌成绩差，所以就有点放弃，上课就看上了言情小说。而她自己的成绩也不怎么样。于是就在同桌的影响下，一起看起了言情小说，一起堕落。她说“现在觉得自己当初真傻，特后悔。”之后上课她就变了一个样认认真真地學。中考她顺利考上了他山中学。

似乎我俩的交集到此结束，她读她的高中，我教我的初中，井水不犯河水。整个高一我俩都没有再联系。直到高一放暑假，她从其他老师那弄到我的QQ。然后再次有了交集。

首先我询问了她的学习成绩。不看不知道，一看吓一跳。各科成绩全面下降。特别是数学和英语从70-80分降到50分。我有点吃惊有点生气，但我还是心平气和的询问她周末是怎么过的。她告诉我周末这两天从来不看书，都拿去逛街了。还理直气壮的跟我讲，他们初三的化学老师高中就是如此过的，照样考起了大学。听完真的把我气得半死。我说你听你们化学老师的话，现在成绩是升了还是降了。她马上认识到这样的时间安排不行。然后我把自己高中时的时间安排讲述给她听了。我告诉她，老师我读高中时一周要上六天课，有时是六天半。一月才放一次两天的长假。我也一月回一次家。时间是安排非常紧凑的。

我接着问：“你还想考大学不？”她说：“肯定想。”我告诉她，现在还来得及，要考好的大学有难度，但一般的大学还是有希望的。我就鼓励她向我学。周末留半天逛街其它时间就像正常上课一样努力学习，一月回一次家。她也认识到时间的紧迫，爽快答应了。我说：“那就从暑假开始吧！”她给我讲了她正在帮家里忙烤烟。一天到晚忙得晕头转向的，没时间学习。我安慰她下学期再努力也来得及。但我要求每次大型考试过后，她要把成绩单发给我。

之后，一次我家小孩住院我在医院门口遇到她和另一个女生叫何欢欢，而且那个女生也是我的学生。她俩现在在一个班级。很可惜当时我要去取外卖没有多聊几句，她俩也急着去学校。现在想起来都有些可惜。之后，我通过QQ也把同样的鼓励的话给何欢欢讲了。还希望两人互帮互助，相互鼓励、监督。

高二第一学期会考时她联系了我。告诉我会考没有自信心。我把我参加会考时的情况告诉她。勉励她，会考题目非常简单，都是基础知识。只要基础过关，都没有问题。然后考完后告诉了我，考试顺利通过。我祝福了她。

寒假她把高二第一期末考试成绩发给我了。名次上升非常快。从中下上升到第9名。只是数学、英语提高的不是太多，历史考了全班第一名。我给她分析这样的成绩是不保险的。英语和数学才是根本。然后我问她周末周末怎样安排的。她告诉我周六确实认真学习了，但周日就去玩了。听后我简直无语。但又一想，毕竟也努力了，而且还是小孩子，天天学习也烦。然后我劝她数学、英语是根本，两课成绩提升不大，说明努力不够，还要多努力。争取只玩半天就行。她也答应了。

接着我就询问她数学是怎么学的。她告诉我数学考试时只做选择题和填空题。我一听气得半死。我告诉她数学的大题其实并不难，不要轻易放弃。要考大学数学成绩一定要起来。她倒是爽快答应了的。

同时，在跟她聊天时，我就发现她变得比之前跟有自信了。我就告诉她这个现象。她说“没有。”。我告诉她这是老师我的感觉。而且这是一个非常好的现象。自信是成功的关键。

非常不幸的是，我在他们的成绩单上发现最后一名的居然是何欢欢。然后我向俞天容询问了何欢欢在学校的学习情况。她只是说“一言难尽。”我也没多问。只是猜想估计没有把老师的话听进去。既然学生有自己的想法，老师已经尽了自己的劝诫义务，能学成怎样只能自己负责。之后我也没有在联系何欢欢了。

现在俞天容还在读高二，作为她初中的老师，我只能尽自己最大的努力去鼓励她，让她找回自信，教她方法，多送一程。至于听不听，能听进去多少，要看她自身的思想觉悟。能学成怎样，要靠自身的意志。两个学生，同样的告诫，但取得截然相反的考试成绩，我只有默默祝福俞天容，高考考上一个理想的大学，之后找到一份喜欢的工作。