魏頔 李浩
摘要:在我们国家的跨境电商高速发展的情况下,为了各种行业转型的需要所以产生了一种新型的专业:跨境电商专业。就目前来说这个专业还在初期阶段,很多体系都不成熟,人才也非常的欠缺。如何培养这方面的人才,如何培养专业人才的能力,并在这个过程中有哪些整体的思路与程序等提出的意见与建议,希望这些能对跨境电商专业的发展有所帮助。
关键词:工作过程导向;跨境电商;课程体系
现在中国电商的交易规模越来越大,年年都在创新,人们越来越喜欢网上交易,特别是年轻的消费群体。根据数据显示:2016年咱们国家的电商交易规模从08年的约0.79万亿元迅速增长到约6.51万亿元,电商在飞速增长。跨境电商专业的迅速崛起给现代社会的人才培养也提供了新的机会,我国的职业院校也都渐渐的开展了跨境电商这方面的专业。
一、工作过程导向的课程体系建设理论概述
近年来我国职业教育这方面的成绩做的越来越好,我国的职业教育经历了改革以后,关键是工作过程改革以后解决了很多关于技术方面培养的问题。现在社会需要大量的技术性人才,职业教育方面尤为重要。曾有人指出,电子商务这个专业的课程方面要依靠工作过程导向,课程一定要是实用性很强的,培养出专业的人才。
二、工作过程导向的高职课程体系设计思路
课程体系一定要合理,要用科学的方法培养出技术过硬的职业人才。我们国家的传统教育方法是比较注重理论方面,而对于生活中的动手操作方面并不是很重视,这种教育理论是不适合职业学校的,职业学校更注重学生们实际操作能力,注重技术方面的培养。
三、工作过程导向的跨境电商专业课程体系建设
一定要多做市场调查,才能准确的培养出跨境电商业所需要的专业人才。职业学校的跨境电商专业必须是要学生们实际操作,而且要多多实践并且勇于创新,学校培养出的人才一定要是电商专业所需要的具有网络思维的技能型人才。跨境电商的专业的人才缺口比较大,各个岗位都需要专业的人才。大概从13年以后开始。全国的职业院校才开始渐渐设立这个跨境电商专业,相对于其他的专业,这个专业起步较晚而且课程体系也并不完整。現在跨境电商专业方面的人才是很紧缺的,各个岗位都大量缺少相关人才。关于跨境电商专业人才的培养一定要具有过硬的技术,优秀的职业精神,良好的道德品质以及跨境电商专业人才的基本素质。电商专业需要的技能型人才要具有互联网产品的销售能力,各个网站的运营,以及为产品进行规划能力,还要有良好的沟通能力和管理方面的才能。
四、加快工作过程导向的跨境电商专业课程体系建设的措施
(一)深化校企合作,提升实训教学质量
跨境电商专业是需要进行实地教学工作的,以工作过程为导向的课程同时也需要提高实际操作的教学质量,为了能有更好的学习效果,学校方面不能只依靠学校内部的教学实训。更要与企业实行合作关系,组织学生到企业进行实战的训练,按照企业的要求来进行操作,因为学生最后的目的地就是企业,所以提前到企业进行训练,首先工作场景是最逼真的,而且不同的岗位也能学习到不同的知识,身临其境,这样就能大大的提高学生们的实际操作能力,同时学校的教学质量也随之而提高。
(二)加大跨境电商专业教学资源开发力度
现在关于跨境电商专业的相关理论以及实际操作的教学资源是非常少的,而且现在很多书面知识还有辅导的资料也都是不成熟的,虽然开设了很多课程,但是关于课程的书本和相关的资料是很少的,这样在教学上就增加了难度,学生在知识方面也学的不够透彻。所以,我们要根据学校所在地的发展和学生们的需要方面去订购合理的教材,与此同时与企业方面的合作交流要进一步的加深,我们要在学生学习的过程中及时发现问题并且予以修正,到最后能够形成一套完整的教学体系。更重要的是企业与学校方面要进行不定期的交流合作,共同提出问题,解决问题,一起开发出适合跨境电商专业的教学资源,让跨境电商专业拥有一套完整的课程体系。
(三)加强师资队伍建设,提升教师素质
在跨境电商专业的实际教学中,非常多的老师并没有这方面的教学经验。关于这个问题,学校方面可以与企业进行沟通,从企业中请出专业的技术人员或者在跨境电商方面的专家到学校里面对老师进行指导与实战教学,再就是扩大教学队伍,从各方面提高老师的品德,积极支持老师从事跨境电商专业方面的教学。学校可以适当的增加一些福利等给予愿意投入到跨境电商专业的老师,多多的鼓励老师们去多学习电商专业的课程,学校与学校之间也可以进行专业的交流,或者老师也可以走进企业去感受一下跨境电商专业实际的工作流程,进行实操实战,累计经验应用的教学上面去。学校一定要从各方面去鼓励老师们从事跨境电商专业的教育,鼓励老师们进行创新改革,最大程度的激发老师们建设跨境电商专业的热情。
综上所述,如何培养跨境电商方面的人才,如何培养专业人才的能力,并在这个过程中有哪些整体的思路与程序等提出的意见与建议,本文对此进行了详细阐述,希望能对跨境电商专业的发展有所帮助。
参考文献:
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