母婴床旁护理模式在产科护理中的应用分析

曾丽

（四川省妇幼保健院产科 四川 成都 610000）

产后通常会出现一定心理障碍，产妇由于在妊娠中心理身理发生变化，导致产妇出现情绪低落、紧张等不良情绪，会出现失眠乏力、厌食烦躁等生理反应[1]。需要及时发现并开展治疗，早期不及时处理会影响产妇身体健康与整个家庭和睦。而母婴床旁护理是以家庭为中心的，使得产妇有一定的参与权；将母婴护理场所移到床旁，并由经验丰富的护理人员对新生儿进行护理，能够减少母婴分离时间，提高母乳喂养率。本文通过将母婴床旁护理运用其中，现将结果报道如下。

1.资料与方法

1.1 一般资料

选择我院2016年9月—2017年9月收治的产妇98例，按照入院顺序分为研究组与对照组49例。通过常规检查均无死胎、巨大婴儿、多胎等，均为初产妇，经B超检查胎位和盆骨测量均正常。排除有影响治疗效果疾病存在，排除有妊娠并发症。其中对照组年龄21～37岁，平均年龄为（25.8±4.8）岁，孕周36～42周，平均孕周为（38.1±1.1）周。研究组年龄20～36岁，平均年龄为（25.9±4.5）岁，孕周36～42周，平均孕周为（38.2±1.2）周。对比两组产妇基线资料，无显著变化，P＞0.05，可进行对比。

1.2 方法

对照组采用常规护理措施，包括产妇的健康教育，集中为新生儿进行沐浴，包括新生儿的护理与饮食指导。

研究组采用母婴床旁护理。（1）健康教育：产妇在入院后向其介绍相关分娩的知识，在分娩后讲解关于康复的有限事项，对产妇提出的相关问题耐心的解答。讲解母婴同室的优点，鼓励产妇尽早开始哺乳，并讲解关于母乳的优点。（2）给与新生儿沐浴与抚摸指导，新生儿早期接种疫苗及相关知识的宣教；包括产妇子宫与会阴的恢复方式，交待产妇的相关注意事项。（3）鼓励产妇对新生儿进行抚触，及时讲解抚触的优点与注意事项，值得产妇出现熟练的动作为止。（4）在产妇床旁对新生儿进行沐浴，进行规范化的指导，鼓励产妇积极主动为新生儿沐浴，护理人员在旁进行指导，讲解相关错误。（5）定期为新生儿进行脐部的护理，主动讲解相关操作要领，保证产妇能够熟练的掌握。

1.3 观察指标

母婴相关知识的了解情况与婴儿护理技术规范采用自制问卷进行调查，设置50个题目，共100分，在产妇出院前要求其解答或完成技术操作，60分为及格[2]。通过自制问卷调查，产妇对住院时间服务情况打分，总分100，分为满意≥80；一般≥60；不满意＜60。满意度=（满意+一般）/例数×100%。

1.4 统计学处理

2.结果

2.1 比较两组产妇母婴知识了解与护理技术情况

对比两组产妇母婴知识了解情况与护理技术，研究组显著优于对照组，差异有统计学意义，P＜0.05，见表1。

表1 比较两组产妇母婴知识与护理技术(%)

2.2 对比两组产妇护理满意度

比较两组产妇护理满意度，研究组91.84%显著优于对照组73.47%，差异有统计学意义，P＜0.05。

表2 对比两组产妇护理满意度[n=49，(%)]

3.讨论

由于现代社会初产者平均年龄较小，对整个分娩过程了解不全面，对产前产后注意事项较为陌生。加之家庭、生活中压力较大，使得产妇容易造成焦虑、抑郁等不良情绪，导致产后抑郁[3]。引起产后抑郁病因较为复杂，产妇缺少对分娩后乳房护理知识和新生儿哺乳问题，会造成焦躁、紧张等情绪。

本文通过将两组护理方式运用其中，结果显示研究组母婴知识了解情况与护理技术显著优于对照组，研究组护理满意度91.84%显著优于对照组73.47%。在传统的护理方式下，大多数医院对产妇依旧为常规的护理措施，集中为新生儿进行沐浴，但往往效果不够理想。本文将母婴床旁护理纳入其中，初产妇的情绪得到了明显改善[4]。使得产妇能够亲眼看到新生儿的护理，得到一定的学习，并通过操作，及时感受相关做法，护理人员并能够在旁提出相关建议，使得初产妇对新生儿的操作更加规范。在母婴床旁护理的过程中，能够让产妇丈夫共同参加，有利于建立亲情，帮助其适应角色的转换，帮助产妇在生活中护理。

综上所述，通过在产科实施母婴床旁护理，能够提升母婴知识了解情况与护理技术，改善护理满意度，实现人性化护理模式。