以德育人,培养阳光少年

2018-08-22 19:01肖湘莲刘伟鹏肖伟
湖南教育·A版 2018年8期
关键词:衡阳市湖南省阳光

肖湘莲 刘伟鹏 肖伟

衡阳高新区华新小学坐落于衡阳市高新技术产业开发区银杏路2号,创办于1954年。学校占地面积5900平方米,有29个教学班,学生1400余人,教职工83人。学校先后获得全国足球特色学校、全国国防教育示范学校、湖南省安全文明校园、湖南省四星级优秀少先队集体、湖南省两型中(小)队、湖南省红领巾示范学校、衡阳市中小学生创造力培养示范学校、衡阳市中小学养成教育示范学校、衡阳市文明校园、衡阳市首批校园诚信文化教育基地等荣誉称号。

一、培养良好习惯,争做优秀阳光少年

华新小学始终把德育放在首位,坚持“绿色华新,阳光成长”的教育理念,构建“三位一体”的立体式育人网络,更好地让学校、社会、家庭共同参与到德育中来,并贯穿学生健康成长的整个过程。

著名作家巴金说:“孩子的成功教育从好习惯培养开始。”华新小学持续开展一周一主题的养成教育,规范学生行为习惯。坚持正确导向,开展系列主题教育活动,培养学生人文底蕴、社会担当、健康生活等学生发展核心素养。自2015年以来,通过“美德少年”“手拉手”“红领巾心向党”“最美瞬间”等特色活动,并结合各大节气、节日,开展了丰富多彩的德育活动,形成具有“华新特色”的少先队活动模式。学校还定期开展校外实践活动,针对不同年龄段学生开展科学、生动的“体验教育”活动,以提高教育效果,形成德育品牌。

二、加强队伍建设,提高教师思想素质

为拓宽教师专业成长的路径,华新小学不断更新教育理念,为教师发展提供广阔的平台和机会。“与课堂共成长”青年教师风采课、“青蓝之约”“丹青之会”师徒结对等活动,极大地提高了全体教师的思想素质和业务水平。

华新小学立足教学常规,从课堂教学问题研究、教学创新设计、课堂实践反思三个方面积极探索,于是,新型教学模式———“阳光课堂”孕育而生。改变传统教学模式,师生共同参与其中,让学生愿学、乐学、会学,学生个性得到充分发展,学生思维能力、创造能力得到快速提高。

三、重视综合素养,打造阳光学生社团

华新小学努力构建具有阳光特色的学科、体艺课程体系,面向全体学生开展普及性、经常性、综合性、多样性的学科、体艺活动。积极开展社团建设,目前设有鼓号队、国旗护卫队、围棋队、合唱队、舞蹈队、足球队、篮球队、田径队等十多个兴趣小组。学校坚持開展“魅力大课间”活动,自编一套阳光室内操,以适应各年龄段学生室内运动,低年级学生则推行由本校教师自编自排的“凌律动”韵律操,充分实施阳光体育运动的目的,更好地为华新学子搭建展示自我的平台。

自2017年以来,学校学生先后参加了衡阳市高新区机器人竞赛、2017年度湖南省“希望之星”英语风采大赛、第五届“国艺杯”衡阳市少儿围棋升级段赛、衡阳市书画比赛等,共荣获省级奖项3人(次)、市级奖项138人(次)、区级奖项89人(次)。

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