新时期图书管员的价值取向及辅助机制

赵翀

摘 要：图书馆是我国人民学习知识、塑造自我、感受文明的重要场所，对我国人民的知识储备和思想素质有着较大的影响作用。在信息化时代背景下，图书馆的社会地位逐渐提高，且传统的图书馆逐渐转变向数字化图书馆，导致图书馆员的职能发生改变，逐渐成为信息传播者和咨询者，想要充分发挥图书馆员的职能作用，就必须要确保其树立正确的价值取向，并建立新价值取向的辅助机制，为图书馆发展提供有利基础。本文就针对新时期图书馆员的价值取向及辅助机制进行深入分析，希望能为图书馆发展提供有效参考依据。

关键词：图书馆员；价值取向；辅助机制

随着我国进入信息化时代，各种信息技术被应用到我国人民的生活生产中，在图书馆建设和管理中也得到了普及应用，对我国人民的生活习惯和思维方式造成较大影响。在新时期背景下，图书馆员可以利用互联网技术、计算机技术及其他信息化技术进行信息传播，向图书馆用户提供可靠的信息咨询服务，对图书馆员的价值取向提出了严格要求，以此保证图书馆工作的健康发展。面对这种情况，如何发挥图书馆员的职能作用，使其能够树立正确的价值取向就成为了一项重要课题，有必要对新时期图书馆员的价值取向及辅助机制进行深入分析，从而为图书馆员价值取向的形成提供有利环境，使其能够以更好的状态进行图书馆工作，有效发挥图书馆员的职能作用。

1.新时期图书馆员的价值取向

1.1较强的安全风险意识

圖书馆员作为图书馆工作的主体，其主要职能就是信息收集、整理及传播，通过对知识信息进行输入、加工、开发及输出，将其转化为新的理论、技术或知识，为我国教育行业、生产行业及科研工作提供有利依据，发挥着指导、启迪和参谋的作用。然而在科学技术的发展背景下，各国信息不受限制的完成交流，对某一国的社会秩序、文化、经济及政治造成较大影响，甚至直接威胁到该国的安全生产。面对这种情况，图书馆员必须要充分考虑到时代环境的变化，严格遵循我国对信息加工、传播及储存的规定，对不利于国家利益和机密的信息进行排除，使我国信息主权得到有效保护[1]。为充分发挥图书馆员的职能作用，图书馆员不仅要具备专业的学科知识，也要树立正确的政治方向，做好对各类信息的筛选、排除和整理，为图书馆的健康发展提供有利基础。

1.2良好的团队协作意识

在传统的图书馆业务流程中，由于分工模式的限制，导致图书馆员局限于固定的工作范围，这种分化的工作模式极大影响了图书馆员的合作精神，无法保证图书馆工作的高效进行。但是在互联网时代背景下，图书馆的业务流程出现较大改变，对图书馆员的工作提出更高要求，图书馆员不仅要深入了解图书馆的工作手段和运作方式，也要具备较强的合作精神，使封闭式的图书馆逐渐转向开放式、资源共享的信息集散地，这不仅能够减少对各种资源的消耗，也能够实现对信息资源的优化，实现一馆输入、多馆共享，有效提高图书馆的社会效益。同时，通过对不同数据库的远程共享，既可以满足用户的多元化、个性化需求，也能够促进各馆之间的协作发展，使各馆的馆员形成良好的合作精神，有效提升图书馆员工作的整体效率和质量，为图书馆的发展提供有利支持。

1.3较好的主体意识

图书馆作为一个信息服务机构，在某种程度上是一个人才培养基地，若是图书馆员缺乏良好的主体意识，整个工作过程缺乏主动性和积极性，将直接影响到图书馆的社会效益。同时，在图书馆员缺乏主体意识的情况下，各个馆员之间的工作也缺乏协调性，对各种信息安全风险也会产生较大疏忽，很难发挥图书馆员的职能作用，不利于图书馆的持续发展[2]。因此，图书馆员必须要保持较好的主体意识，加强对图书馆工作的重视性，提高图书馆的服务水平，为我国人民提供更好的信息咨询服务，使图书馆的育人作用得到充分发挥。

2.新时期图书馆员价值取向的辅助机制

2.1完善图书馆管理体制

图书馆的改革对各行各业的发展带来了更多力量，比如高校后勤集团的社会化就是一个典型例子，相关学者也提出过一些改革建议。但是图书馆与高校后勤集团存在一定区别，对图书馆的改革需要从管理制度方面入手，合理增加对图书馆的投入资金，科学优化图书馆员的薪酬制度，优化图书馆员的职称评价体系，优化图书馆的人事制度，实行竞聘上岗和末位休岗制度，对于休岗培训之后依旧不合格的图书馆员进行淘汰，以此保证图书馆员的整体素质[3]。同时，需要在符合政策规定的条件下，合理选择“副业”，充分发挥信息资源优势，使图书馆能够服务于企业、服务于人民，并开发新的信息产品，使图书馆的发展空间更加广阔。

2.2实行轮岗制度

图书馆员包含了技术馆员、咨询馆员及学科馆员，不同类别的图书馆员所负责的工作内容和范围也有所不同，想要保证图书馆工作的顺利进行，就需要在同一类别的馆员之间实行轮岗制度，使图书馆员能够在有序的工作环境下完成任务，使图书馆工作的效率和质量得到有效提升。由于学科馆员具有其特殊性，图书馆员对学科知识的掌握是保证该项工作顺利进行的重要基础，所以在学科馆员方面不能进行轮岗，这就需要对其进行定期考核，通过定期考核制度使图书馆员的工作更具有规范性，使图书馆工作的整体质量得到有效保障[4]。同时，应根据图书馆员的职业规划进行岗位培训，不断提高图书馆员的综合素质，使图书馆员能够以更好地状态做好各项工作。

2.3强化馆员的职业道德修养

职业道德修养是确保图书馆员能够在工作时，对自身进行自我约束和规范的重要条件，图书馆员要保持良好的工作热情，做好长期职业规划，确保图书馆工作的高效进行[5]。在互联网时代背景下，图书馆员面临着更大挑战，其职业也出现了一定变化，不仅要遵循相关的规章制度，也要主动参与职业培训、锻炼业务能力，通过多种渠道提高自身的综合素质，这不仅是对自身和职业的尊重，也是对社会资源进行有效利用的一种表现，对图书馆的持续发展有着较好的促进作用。

2.4加强法律法规及信息安全培训

在信息化和全球化的社会发展背景下，各国之间的信息、技术和经济的交往更加密切，尤其是我国加入WTO之后，所实行的制度逐渐趋向于国际化，做到依法行事对各项工作的顺利开展有着重大影响作用。同时，在网络环境下，信息资源过于分散，在进行网络信息资源的开发时，很容易出现版权侵犯等问题，甚至直接影响到社会安全，为此就必须要做好对图书馆员的法律法规及信息安全培训，使图书馆员能够及时发现和解决问题，有效保证图书馆工作的顺利进行。

3.结语

综上所述，在新时期背景下，图书馆员必须要保持较强的安全风险意识、良好的团队协作意识及较好的主体意识，并完善图书馆管理体制、实行轮岗制度、强化馆员的职业道德修养、加强法律法规及信息安全培训，从多方面提高图书馆工作的整体水平，使图书馆员的职能作用得到充分发挥，为图书馆的持续发展奠定良好基础。

参考文献：

[1]刘金香.课程改革背景下高中图书馆建设的价值取向和实践探索[J].课外语文，2017（10）：95.

[2]邱荣富，徐娟，彦韬，王彦力.高校图书馆文化育人的使命担当[J].时代教育，2015（19）：75-76.

[3]刘斌斌.信息时代的图书馆员职业价值取向研究[J].赤峰学院学报（自然科学版），2015，31（06）：158-159.

[4]陈香.推动图书馆文化传播功能建设的载体[J].新课程学习（中），2014（09）：172.

[5]张继芳.网络时代中中专院校图书馆管理的价值方向分析[J].中国科教创新导刊，2014（02）：278.