摘 要:在互联网飞速发展的时代背景下,企业供应链的优化问题被提上了日程,如何适应节奏越来越快的商业物流,需要对于企业的物流管理进行研究,供应链系统下的茶企物流管理也是如此。基于此,本文研究了供应链系统下的茶企物流管理现状,又从提高销售物流管理意识、建立企业绩效考核制度和构建茶企物流管理系统三个方面对供应链系统下的茶企物流管理方式进行研究。
关键词:供应链系统;茶企物流管理;茶企物流现状
前言:茶企的生产环节和销售环节固然重要,其物流管理也需要予以足够高的重视,物流是支撑茶企运营的重要环节,直接影响茶企工作的效率和质量。许多茶企由于是小规模的企业,在企业的实际运营中会忽略物流管理的问题,这就弱化了物流所能发挥的作用,不利于企业的扩大和发展,也使得物流采购、销售等的效率大大降低,不具有系统性和应用性,所以对于供应链系统下的茶企物流管理进行研究是十分必要的。
一、供应链系统下的茶企物流管理现状
茶企创造企业利润的途径主要是物流方面的销售,基于企业的销售模式,多为自营物流下的物流销售,这就是不专业、不科学的茶企物流管理模式。供应链系统下的茶企物流管理现状仍然具有不足之处,需要通过改变管理方式进行解决。现阶段,茶企物流管理现状不容乐观,物流部门管理者对于管理的意识不足,物流员工接受规范化管理的思想程度没有达到,这就会使得茶企物流管理进入了怠速运转的状态,物流管理部门的存在边缘化,失去了进行工作的话语权,物流员工的自主意识不足,对于自己本职岗位的意识较为狭隘,这都是不够专业的茶企物流管理表现。另外,供应链系统下的茶企物流管理的内容不够完善,内部控制力较弱,对于员工的考核不充足,这都会对茶企物流管理造成影响。
二、供应链系统下的茶企物流管理方式
(一)提高销售物流管理意识
根据对供应链系统下的茶企物流管理现状的分析,提出供应链系统下的茶企物流管理方式,结合实际情况对于管理方式进行改进和优化,帮助茶企物流管理正式化、规范化和有效化。提高销售物流管理意识是针对于员工的培养,员工的岗位意识和责任意识十分重要,让员工更清晰的认识到自己的本职工作,帮助茶企物流的实际管理[1]。例如,A茶企坚持每月开展一次主题讲座,主题为《了解销售物流,认识岗位责任》,目的是从宣传和科普的角度提升企业员工的岗位意识,进而拉动员工的工作热情,提升企业的经济效益。在供应链的视角下,企业的管理层需要对于销售物流的价值进行考虑和思索,管理层对于物流的管理意识提高了,才能拉动整个茶企管理意识的提高,对于茶企物流的管理起到帮助的作用。
(二)建立企业绩效考核制度
提升供应链系统下的茶企物流管理质量,可以通过建立企业绩效考核制度来实现,规范化的考核制度方便对于企业进行物流管理。茶企建立企业绩效考核制度,需要结合本企业的实际情况,决定以什么作为绩效考核的标准,然后制定相关的企业条例,帮助制度能够在企业中得以实施,而不会因为其他干扰因素导致企业绩效考核制度被忽视,无法进行茶企物流管理工作。例如,A茶企为了提升企业的物流管理效率和水平,以销售收益作为绩效考核的标准,并设有专门的监督人员,使得该茶企的企业绩效考核制度落到了实处,其中,企业绩效考核制度的价值指标是将产出和投入进行量化,使得企业绩效考核制度更具有实际意義。建立企业绩效考核制度是茶企物流管理的一个入手点,改变原本的茶企物流管理方式,在供应链系统的角度对茶企物流管理模式进行优化,这是对于传统茶企物流管理的一个突破,通过建立新的制度对茶企物流管理的力度进行加强。
(三)构建茶企物流管理系统
商流与物流是密不可分的关系,动态考虑供应链系统,结合每个茶企各不相同的企业状况,构建茶企物流管理系统,是供应链系统下的茶企物流管理方式之一。构建茶企物流管理系统,包括对于成本控制机制的构建、配送中心平台的构建、打造电子商务的构建、与第三方物流企业建立合作关系的构建等,根据茶企的供应链系统对茶企物流管理系统进行调试,使得其具有可以投入实际操作的特性,而不仅仅只是理论层面的设定。为了保证茶企物流管理系统的实施,可以成立专门的人员小组,从专业的角度对于茶企物流管理系统进行判定和调整,从而使茶企物流管理系统能够发挥最大的作用[2]。
结论:综上所述,供应链系统下的茶企物流管理研究对于茶企的发展和进步有着重要意义,供应链系统和物流管理模式的完善决定了茶企在茶叶生产和销售过程中的即时性和效率性。对现有物流管理的情况进行分析研究,提出供应链系统下的茶企物流管理方式,提升物流员工的责任意识,建立企业绩效考核制度,从而完成对于茶企物流管理系统的构建,让供应链系统下的茶企物流管理具有可操作性、应用性和现实性。
参考文献:
[1]沈易娟.供应链系统下的茶企物流管理研究[J].福建茶叶,2018(06):41.
[2]李平.浅析供应链系统下的茶企物流管理[J].福建茶叶,2018,40(03):54.
作者简介:
张馨月,1997,女,辽宁省沈阳市人,汉族,学生,在读本科。