学校女工政治思想工作的创新路径研究

摘要：随着时代的进步，社会的发展，女工在社会中发挥着越来越重要的作用。无论在什么行业中，女工都扮演着特殊的作用。时代需要女工，社会需要女工，各行各业需要女工，祖国的繁荣与富强更需要女工。在新时期，做好女工工作显得尤为重要，它关系着家庭的幸福、社会的和谐以及祖国的繁荣与昌盛。本文从实际出发，着重探讨学校女工政治思想工作的创新路径，通过对学校女工政治思想工作创新路径的探讨，使学校女工工作得到进一步完善，同时也使学校女工政治思想更加进步，紧跟时代的步伐，从而促进社会的发展。

关键词：学校女工 政治思想工作 创新路径

一、学校女工政治思想创新路径分析

随着社会的进步，经济的迅速发展，女工在社会中的作用日益突出。通过科学考察各行各业女工的业绩，我们发现了许多优秀的女工。她们用自己的勤劳与智慧为社会创造着无穷的物质财富与精神财富。她们将自己宝贵的青春奉献给了事业，全身心地投入到了伟大的社会主义事业建设中。她们的勤劳与智慧值得我们每一个人去敬佩与赞扬。学校女工是学校工作人员的重要组成部分。要使学校女工的工作得到更加完善，政治思想更加进步，就必须要加强学校女工政治思想的创新。加强学校女工政治思想创新可以采取以下措施。

（一）加强学习与培训

要做好学校女工的政治思想创新首先需要加强学习与培训。随着十九大的成功召开，我国已经成功进入社会主义新时期的建设阶段，因而学校女工也应当紧跟时代的步伐，为社会主义建设贡献自己的力量。相关部门与负责人要积极组织学校女工及时参加学习与培训，使她们在学习中不断提高自身的能力。从总体上来看，学校的大多女工，一部分人员是从事教学工作，还有一部分人员是从事管理工作。无论她们从事什么工作都要有一颗爱学习的心，不断追求进步与卓越，不断超越自我，挖掘自身的潜能。学校女工工作能力的强弱直接关系到学校的教学质量与教学水平的评估。学校女工除了自觉地学习与不断完善自身以外，还需要积极参加上级领导组织的学习与培训活动，使自己在一次又一次的学习中提升个人能力，从而达到质的飞跃。

（二）树立竞争与合作意识

社会的发展离不开竞争与合作。同样，人的发展也离不开竞争与合作。竞争与合作存在于人类社会的每一个地方。从表面上看来，竞争与合作是相互矛盾的，其实不然。任何一个人或者团体的发展都需要适当的竞争与恰当的合作。只有将竞争与合作有机地结合起来，才会促进个人与团体得到更加充分的发展，取得巨大的进步。因此，加强学校女工政治思想创新更需要树立竞争与合作意识。学校相关负责人应当加强学校女工的竞争与合作意识，设立相应的奖惩制度，给予表现好的女工一定的奖励，给予表现极不好的女工一些小小的惩罚，从而使她们产生竞争意识，使自己在竞争中不断完善自己，不断促进自身政治思想的进步。除此之外，学校相关负责人还应当培养学校女工的合作意识，使她们学会合作，在合作中发现自己和同事的优点，从而不断完善自己，不断提高自身的工作能力。当学校女工树立了一定的合作意识后，不仅有利于自身的发展还有利于同事的发展，更有利于学习事业和社会的发展。俗话说：“众人拾柴火焰高”。因此，合作可以使全体学校女工团结一致，心往一处想，劲往一处使，共同为学校事业和社会发展做贡献。

（三）加强思想教育

加强学校女工政治思想工作创新除了从加强学习与培训以及树立竞争与合作意识之外，还可以从加强学校女工思想教育工作方面入手。思想教育工作渗透到社会的方方面面，它不仅关系到个人与社会的发展，也关系到社会的和谐与稳定。因此，社会的每个行业都需要加强思想教育，使个人思想紧跟时代的步伐和社会主义建设的新征程。随着女工在学校工作中的地位日益突出，加强学校女工的思想教育是一项极为重要的工作。随着十九大的成功召开，我国已经顺利进入社会主义建设的新时期。在社会主义新时期，我国的社会主义建设有着新的目标与新的希望。除此之外，我国的社会的主要矛盾已经转变为人们对美好生活的需要与发展不平衡不充分之间的矛盾。鉴于此，学校女工也应当紧跟时代的步伐，使自己的思想与时代和社会保持一致，将新时代的思想注入自己的脑海中，把我时代的发展方向，从而使自己成为社会真正需要的人才，服务于社会，促进社会的发展，祖国的繁荣与富强。此外，学校相关负责人还应当积极组织本校女工的思想教育工作，通过开展一系列的学习活动或者有意义的讲座来加强学校女工的思想教育，从而促进她们思想的进步与开明。比如开展学习习近平主席讲话活动或者举办关于学校建设与发展的座谈会等。这些活动都可以在加强学校女工思想教育方面起到立竿见影的效果。与此同时，学校相关负责人在积极引导加强学校女工思想教育时，还需要积极引导她们树立正确的人生观、价值观与世界观。人生观、价值观与世界观对一个人思想的形成和未来的发展有着重要的作用，有时候甚至会决定一个人的一生。作为新时期的学校女工应当树立正确的人生观、价值观和世界观，并懂得自尊、自爱，不断为学校的发展和社会的进步贡献聪明才智。从目前的一些实际情况来看，学校相关负责人应当把学校女工的思想教育放在首要位置，通过加强学校女工的思想教育，从而促进她们政治思想上的进步。从新时代的角度出发，目前只有加强学校女工的思想教育工作才会在加强学校女工政治思想工作中取得事半功倍的效果。

二、学校女工政治思想工作的路径需要创新的作用

学校女工政治思想工作一直都在抓，并非是现在才突然冒出来的新生事物。一些学校的相关负责人常常因为学校女工政治思想工作方面的问题而头疼。究其原因，他们并不懂得该要如何处理学校女工政治思想工作。通常情况下，一些学校在处理学校女工政治思想工作时，他们所采用的方法显得特别呆板甚至保守，比如仅仅让女工们每年写一份政治思想工作报告等。这种方法不仅不利于同事间的相互交流与促进，更无益于学校女工们的政治思想建设。在另外一些学校还有更糟糕的情况。他们根本就不注重学校女工们的政治思想工作建设，让其放任自流。可见这些学校在学校工作人员的管理方面是有所欠缺的。女工在学校工作中有其特殊性，她们也肩负着学校在未来获得更好发展的重任。因此，学校相关负责人应当高度重视学校女工政治思想工作的建设。但学校相关负责人在加强学校女工政治思想工作时不能眉毛胡子一把抓，需要讲究方法，只有使用科学的方法，才能让学校女工政治思想工作建设取得良好的效果。

在社会主义新时期，要加强学校女工政治思想工作建设就必须要讲究创新。创新是发展的不竭动力，是社会进步的必然选择。创新这一法宝在社会的各行各业都需要，抓住了创新也就抓住了发展，抓住了光明的前途。因此，学校相关负责人在加强学校女工政治思想工作建设时讲究创新的方法是十分重要的。现在许多学校在加强女工政治思想工作建设这方面都在寻求创新之路。这主要是因为他们在实践中明白了创新的重要性。学校相关负责人在寻求加强女工政治思想工作建设的创新路径时不仅限于加强学习与培训、树立竞争与合作意识以及加强思想教育，还可以寻求别的创新路徑。创新永无止境，它会随着时代的变化而不断更新。

三、结语

学校女工政治思想工作在学校的日常工作中占据着重要的作用。因此，在加强学校女工政治思想工作时，寻求创新路径是十分重要的。拥有创新的思维与方法会获得事半功倍的效果。

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（作者简介：梁毓莲，湖南省邵阳市第六中学，毕业于邵阳学院，大学本科学历，专业汉语言文学，中学一级教师。于1979年8月份在邵市蓓蕾幼儿园工作，1979年12月调入市第六中学工作。从1980年至2011一直在校工会担任女工委员、工会经审委员兼后勤工会小组长和校会计主管，并于2012年当选为校工会女工主任至今。）