桂远
“美丽南方”是广西梦,也是广西远教人之梦。为此,2017年,广西远程教育开展了“助力工程”,意在进一步发挥远程教育平台优势,为“美丽广西”增光添彩。
持续拓宽的远教工作面
“助力工程”立意在于:一方面,挖掘远程教育潜能,扩大远程教育服務面,从而更加紧密地“围绕中心、服务大局”;另一方面,通过多领域服务促使远程教育自身强化功能、提升内涵。
助力基层组织生活常态化。在河池市南丹县芒场镇者麻村的远教活动室里,村上的党员正在举行座谈,一旁的远教站点管理员则用手机摄像机功能做现场记录。带领乡亲种植猕猴桃的党员黎承开此时正侃侃而谈:“猕猴桃合作社能发展壮大,我要感恩镇党委,给予了我很多扶持;要感恩远教电商联盟,帮我找销路、打市场;更要感恩党的政策好……”黎承开的讲述引起了人们的共鸣,纷纷开始发言表达自己的感恩之情。这是者麻村组织的“感恩恳谈会”活动,一个季度开展一次,引导党员感恩党和政府、家乡父老、回馈家乡的人以及帮助大家创业脱贫的人。2017年,广西各地远教部门积极利用远教平台助力基层“三会一课”的落实,以远教活动室为活动基地,以新媒体平台为活动辅助,实行痕迹化、精细化、常态化管理,让“三会一课”全程纪实留影。“三会一课”落实的难点在基层,尤其在山高路远、发展滞后的地方更是如此。广西各地针对这些实际问题,发挥远教平台和资源优势,为“三会一课”提供了关键的场地和内容支持;发挥新媒体平台发展优势,为“三会一课”破解了党员分散各地难集中问题。
助力基层党建工作信息化。在桂林市灵川县灵川镇双潭村的远教活动室里,正在举行一次视频会议,与会党员干部坐在活动室里,在线参加在灵川县党群服务中心召开的现场会。村里的党员干部聆听了会议精神,并在线汇报村里的工作,参与建言献策。“以前县里开会,我们这些村里的都是会后才知道内容。现在远教开通了视频会议系统,会议精神直接传达到我们村一级,使我们有了便捷的参与渠道。”双潭村的第一书记唐威感慨着远教给村里带来的明显变化。广西各地如今都在积极探索以远教服务基层党组织工作的途径,为此纷纷升级远教平台,开发视频会议、在线党员教育管理功能,并开展远程教育进社区、进机关、进示范基地、进“两新”企业等工作。为了进一步延伸远程教育的传播触角,近年来广西还大力开发新媒体应用。据最新调查数据表明,广西的“八桂先锋”智慧党建手机APP在全区已有40万注册使用用户。各市远程办也都开发了自己的微信平台,其中贵港市“贵港先锋”、河池市“先锋微远”、玉林市“玉林先锋”更是成为党建微信公众号中的“名牌”。这些举措使广西远程教育正在成为基层组织工作信息化的主力军。
助力“美丽广西”乡村建设。上世纪五十年代,著名作家陆地在南宁市西乡塘区石埠村参与土改,并创作了长篇小说《美丽的南方》。不过,石埠村真正闻名遐迩,还是在“美丽南方”风景区建成之后,这个风景区与石埠村天然美景和人文底蕴有机结合在一起,成为广西“美丽乡村”的代表。“前几年村里建了户外LED屏,西乡塘区远程办给我们专门拍了风光宣传片,在大屏上循环播放。”石埠村的村干部对远程教育可一点也不陌生,因为“美丽南方”和石埠多次得到过远教部门的援手。助力美丽乡村建设,这是广西远程教育工作近年来一道新颖的亮色。要让广西美起来,仅是风光美是不够的。因此,广西各地远程教育部门都以“找准突破口、找到结合点”为目标,在辖区内重点打造一批远教工作示范村。在这些村上,通过远教广场和远教喇叭等设施,播放倡导健康向上、文明和谐精神的宜居乡村宣传片;打造与远教站点配套的电子商务样板店,广泛开展电商扶贫培训;扶持创业创新活动,宣传和推动科技兴农富农。这一系列措施,使很多美丽的乡村富了起来、富裕的乡村美了起来。
不断提升的学用转化率
在广西远教人的努力下,如一幅宏伟的壮锦般铺展开来的远程教育工作,正在扮演着越来越重要的角色,在广西农村经济发展进程中发挥着重要的作用。
远教站点学用率稳中有升,学习平台深入人心。为了使利用远教平台成为基层党员干部的习惯,以及把党员干部吸引到终端站点,广西远程办采取了多重措施,开展了“百千万”大培训(自治区各部门举办百场示范培训,市县举办千场重点培训,乡村、社区利用远程教育站点和学用示范基地举办万场培训),并推行了党员教育“必修课”制度。远程办精心挑选党员教育精品课件制作“必修课”套餐,并针对不同领域党员设置农村版和城市版内容,按月上传至自治区远程教育终端站点和网站、手机APP、微信公众号等平台,责成各级党组织组织党员收看学习。同时,采取随机抽查和定期考核相结合的办法加强督促检查,确保党员教育学习不“走过场”。
示范基地建设硕果累累,为脱贫攻坚注入内生动力。“农民致富路上走,远程教育好帮手”,这不仅仅是一句宣传语,更是作为南宁市24个市级远教学用示范基地之一的岜独村的真实写照。岜独村的芒果种植面积达1200亩,投资额达800万元,是南宁市上林县最大的四季蜜芒种植基地。而在岜独村的远教站点里,设备设施也远远超过普通站点,大屏幕高清电视、触摸屏一体机、多功能中控台等设备一应俱全。“进门是站点,出门是基地,这个站点可以帮人学中干、干中学,学用相长。”岜独村的第一书记柏挺如此介绍村里的远教工作。打造精品示范基地,助力脱贫攻坚,是近年来广西远程教育的一个大方略。为此,各级远程办遴选一批产业发展好、示范效果佳的产业专业村和种养殖基地,提升远教配备水平,加强跟踪指导,并将其中一部分基地的培训场地向县域范围乃至市域范围开放,使之发挥更强的辐射作用。
远教知名度提升,在基层获得好口碑。在桂林市灵川县的田间地头,近年来立起不少图文宣传板,上面印着一个个二维码。扫描这些二维码,农民就可以随时随地登录远教平台,浏览相应信息。这是广西远程教育已逐步深入人心的一个佐证。在各级远程办的不断努力下,广西远程教育工作的内涵正在不断提升,工作面和覆盖面也在不断扩大。如今在广西,尤其是农村地区,你若是问起远程教育,知名度极高,经常会有老百姓这样回答你:“我和远教天天见。”