现代艺术设计教育的创新策略初探

2018-07-14 08:20刘锐
神州·上旬刊 2018年7期
关键词:现代艺术教育教学模式

刘锐

摘要:研究以现代艺术设计教育教学实际作为平台,对如何进行现代艺术设计创新展开了研讨,提供了培养现代艺术设计专业学生的创新意识,优化现代艺术设计课程实施体系,形成现代艺术设计教育教学的独特优势,开展现代艺术设计教育教学模式创新,做好现代艺术设计专业的社会实践,做好现代艺术设计专业师资队伍建设等策略,以期为现代艺术设计教育提供参考。

关键词:现代艺术;课程体系;艺术设计;教育教学;创新;模式;优势

1培养现代艺术设计专业学生的创新意识

学生的创新意识既具有潜在的发展可能,同时也具有培养上艰巨的特点,进行现代艺术设计教育的变革,实现现代艺术设计教育的创新必须要将核心和重点放在学生创新意识的培养之上。一方面,要在现代艺术设计教育教学中建立起创新能力和意识发展的核心目标,重新审视现代艺术设计教育教学机制,改进现代艺术设计教育的课程体系和教学体系,真正强调培养创新意识的价值取向和功能定位,在办学目标、教育教学方式上做到综合调整和系统重构,为学生的创新意识、创新意愿和创新能力的繁殖提供教育教学和课堂保障。

2优化现代艺术设计课程实施体系

合理地进行现代艺术设计教育教学改革,科学设置现代艺术设计专业课程内容是实现现代艺术设计专业建设的前提,也是体现现代艺术设计教育教学创新的重要体现。作为现代艺术设计专业要在教育教学变革中注重课程体系和实施体系的建设,针对课程内容和结构中存在的不合理、不科学问题进行重新思考和重新定位,扩宽现代艺术设计教育教学的基础,提升现代艺术设计教育教学的发展能力,提升现代艺术设计专业学生的技能水平和创新意识,使其更加符合现代艺术设计专业创新和发展的要求,在推进现代艺术设计教育教学进程的同时,达到提升现代艺术设计专业学生创新素质的目标。

3形成现代艺术设计教育教学的独特优势

现代艺术设计专业应该在明确专业建设和系统构建大目标的前提下,系统而充分地进行教育教学建设和完善,通过重新定义现代艺术设计教育教学功能,突出现代艺术设计教育教学价值,将现代艺术设计教育教学的目标更多地放在学生专业成长和各项素质发展的过程之中,真正形成现代艺术设计教育教学的独特模式和特殊优势,在教育教学创新、和组织结构改革的前提下,确立现代艺术设计教育教学对学生创新技能发展的价值,进而实现对整个现代艺术设计教育教学创新的保障作用。

4挖掘传统文化的教育教学价值

作为现代艺术设计专业要从各方面资源寻找教育教学的支持,寻求现代艺术设计专业的创新和发展平台。传统文化不断对现代艺术设计专业的学生有着重要的影响,而且传统文化还被看成是进行现代艺术设计专业建设,实现教育教学创新的重要资源呢。因此在现代艺术设计教育中要善于引入传统文化中的优秀元素,加工传统文化作为现代艺术设计教育教学资源引入到课堂和学习之中,在丰富现代艺术设计教学素材的同时发挥传统元素对现代艺术设计专业学生发展的提升和加速功能,既能确保现代艺术设计专业实现创新发展的目标,又能达到对现代艺术设计专业学生成长的促进任务。

5开展现代艺术设计教育教学模式创新

教育教学模式创新是提升现代艺术设计专业教育教学质量的前提,一方面,要在現代艺术设计专业教学中有机地融合各类相关专业和边缘学科,形成交叉的学科网络和综合的艺术形式,实现现代艺术设计专业模式的变革,通过丰富现代艺术设计教育教学样式,扩展现代艺术设计教育教学载体,推动现代艺术设计专业持续进行创新和改革建设。另一方面,要依据现代艺术设计专业的特点深化相关学科和专业的关系,组织和引导现代艺术设计专业学生走出专业课堂,向相关学科和相关专业要发展、要提高,在构建现代艺术设计专业新教育教学模式的基础上,提升现代艺术设计专业创新能力和水平。

6做好现代艺术设计专业的社会实践

组织现代艺术设计专业学生的各项活动,让现代艺术设计专业学生进行系统的社会实践,既是现代艺术设计教育教学的创新策略,也是现代艺术设计专业学生创新能力发展的重要基础。要利用接触社会、主动实践的机会让学生主动进行多学科、多专业、多角度的自我构建和自我完善,打破现代艺术设计专业课堂学习的固有形式和过于偏重理论学习的桎梏,利用社会因素、外部影响和多重环境建立起现代艺术设计专业新的教育教学组织结构,做到对现代艺术设计专业学生创新能力、欣赏能力、行为能力发展的有效保证。

7做好现代艺术设计专业师资队伍建设

教师是进行现代艺术设计专业教学的主要领导者和参与者,要从提升教师素质确保现代艺术设计专业教学质量,优化教师知识结构提升现代艺术设计专业学生创新能力的角度出发,展开系统而科学的现代艺术设计专业师资队伍建设。其中最为主要的工作是要针对现代艺术设计专业的特点采取定期和不定期相结合的方法对教师的素质、能力和技能展开系统性、全面性的发展和培训工作,提升现代艺术设计专业教师的教育、教学、专业等技能和水平,建立起常态化的发展和推进模式,提升现代艺术设计教育教学的效果。

8结语

创新是现代艺术设计教育的必然路径和必要手段,要看到创新是一项复杂的综合型系统工程,既要注意现代艺术设计教育的长期性,也要看到创新过程和的复杂性,真正将创新转化为提升现代艺术设计教育有效性和功能性的平台,真正开辟创新型现代艺术设计教育的新体系,突出现代艺术设计的核心和要点,组建现代艺术设计教学的新体系,在体现现代艺术设计教育的内涵的前提下,加速现代艺术设计教育的变革和创新进程。

参考文献:

[1]黄茜.浅谈如何培养艺术设计专业学生的创新与实践能力[J].科技信息(科学教研版),2008,(21).

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