安全保卫工作在高校教育中的作用分析

高剑平

摘要：时代的发展以及高校规模的不断拓展，使得高校安全保卫工作重要性开始得到凸显，为打造出理想化、安全化校园学习与生活环境，确保高校各方面教育顺利开展，各高校都加大了对内部安全保卫工作的研究力度。而本文也将就安全保卫工作在高校教育中的作用展开分析，并会针对该项工作优化提出几点建议，期望能够为高校安全保卫工作水水平提升提供一定助力。

关键词：高校教育；安全保卫工作；教育作用；防范能力

通过对高校安全保卫工作的分析可以发现，国内大学安全保卫工作普遍存在着复杂性、劳动性、技术性与智力性等方面的特征，安保人员不仅要对校园内部安全进行维护，同时还要找出安全影响因素，要通过科学分析的方式，找出问题产生本质，以对安全问题展开有效防控。除此之外，安保工作在高校教育中也有着不可忽视的作用，因此可以通过对其作用进行研究的方式，为高校教育水平提升提供相应理论支持。

1.安全保卫工作在高校教育中的作用

安全保卫工作在高校教育中的作用主要体现在三个方面：①高校是向社会输送高素质人才的重要基地，高水平的安全保卫工作，能够为广大师生创造出较为良好的校园环境，不仅可以为师生财产安全与人身安全进行保障，同时还可以对学校社会稳定性提供保证，能够为高校各项教育工作开展创建良好环境，是教育工作顺利开展的保障；②实施科学化安全保卫模式，可以通过各项规章条例对学生行为与思想进行规范，会让学生养成自觉遵守规章法律的习惯，能够对学生形成潜移默化的影响，以对学生行为习惯进行有效规范与培养；③安保工作会从思想教育层次出发，对学生进行正确引导与教育，以帮助他们掌握正确的人际关系处理方式与违法犯罪预防与识别，进而引导其树立起良好的世界观与价值观，以达到对其综合素养水平进行提升的目标[1]。

2.高校安全保卫工作优化措施

正是鑒于安全保卫工作在高校教育中所起到的重要作用，各高校应对该项工作予以高度关注，并加大对安全保卫工作的优化力度。

2.1加大安全教育力度，提升学生防范意识

目前部分师生还存在着防范意识薄弱的问题，所以加大安全教育力度，是安全保卫人员不可忽视的问题。在实际进行强化过程中，一方面要组织各种丰富多彩的安全教育活动，要通过板报以及微博等高效宣传的方式，将安全教育内容有效渗透到校园之中，确保广大师生可以形成良好的安全防范意识，能够真正将安全防范知识扎根在心中；另一方面要通过对安全教研室的合理运用，提高师生对于安全问题的关注力度，并能够自动对安全教育课程进行优化，能够不断提高自身法律意识与警惕意识，以达到对各项知识进行内化的目标[2]。同时要加大在校生日常学习与生活管理力度，要明确认识到学生在社会经验以及人际交往等方面的缺陷，按照学生实际需要对其展开合理教育，以帮助学生及时纠正自身不良思想与行为，从而形成良好的思想教育模式。

2.2拓展治理渠道，保证校内外环境质量

现代社会环境较为复杂，安全保卫工作开展难度相对较大，所以学校要构建起长效安全保卫机制，要通过加大安全保卫投资的方式，不断对学校安全保卫队伍以及工具、技术进行完善，要通过多部门联合协作的方式，实施群防群治模式。同时学校要与当地政府执法部门进行积极沟通，要通过与城管与公安等部门进行合作的方式，对学校周边环境以及治安情况进行改善与优化，尤其要对黑网吧以及黑摩的等展开重点整顿与检查，以对和谐校园目标落实质量进行保证[3]。此外要对外来人员进行严格管理，不仅要对其出入进行详细登记，同时要对临时进出的车辆进行检查与证件办理，要严格按照持证进入的原则，对校内外出入安全性进行保证。

高校规模的拓展，使得安全保卫范围与工作内容也出现了急剧增加的情况，传统人工安保模式已经无法达到相应要求，所以安保部门还要加大对现代科技的利用力度，要通过设置视频监控中心、防盗报警系统以及消防报警系统等措施，对该项工作开展效率与开展质量进行保证，要通过24小时监控与24小时值班制度的方式，对学校展开全天候全面管理，以形成多渠道综合治理模式，以对校内外环境进行切实优化。

2.3客观对待网络功能，建设成长学习平台

网络时代到来已经成为必然趋势，大学生对网络进行使用也是其接触社会、获取信息的有效途径，并非全是错处，所以安全保卫人员需要对网络以及网络功能进行客观审视，并要通过对网络犯罪以及危害因素的分析，构建起相应的学生成长学习平台，以引导学生正确对网络进行使用。首先要引导学生正确对网络进行对待，要使其明确网络只是一种生活以及学习工具，并通过适当的限制，帮助学生逐渐摆脱对于网络的依赖，以确保学生能够科学、正确的对网络进行使用；其次要帮助学生养成正确的“三观”，能够在消极与不健康的环境中，坚定自身立场、抵住诱惑，可以积极、客观的对事件进行分析，并可以纠正自己所存在的享乐思想以及拜金等不良思想，以为其健康成长保驾护航；最后加大网络交流活动组织力度，要沟通构建相应学习成长平台的方式，通过定期上传心理健康常识以及正确思想观念等内容，对学生思想形成积极影响，确保他们能够在上网的过程中，学习到正确的知识与心理、思想纠正技巧，进而逐渐形成良好的思想意识与上网习惯，从而不断对自身诱惑抵御能力进行强化，保证学生能够形成良好的行为制止力与心理状态优化能力，进而对平台所具有的教学功能进行有效发挥与利用。

结束语：

社会发展属于必然趋势，在新形势下高校需要对时代中的机遇与挑战进行科学分析，要结合高校保卫工作特点，对其在高校教育中的作用进行明确，并要不断对安全保卫工作进行优化与完善，要通过构建学习平台以及加大安全教育力度等方式，对高校安全保卫水平进行切实提升，从而构建起科学化安全保卫体系，确保其具有的作用与功能可以在高校教育中得到有效发挥，以对高校教育质量进行不断强化。

参考文献：

[1]曾荫初.浅谈安全保卫工作在高校教育中的作用[J].农村经济与科技，2016，27（24）：198-198.

[2]粘安庆.高校安全保卫工作社会化运作的问题及预防策略探究[J].吉林省教育学院学报，2018（2）.

[3]张宝运，刘志军.大学生安全教育立体化模式研究——以山东交通学院为例[J].科技经济导刊，2018（4）.