“品质教育”凸显“学在南海”

魏文琦

我刊连续18期的“提升品质    打造品牌”南海特色学校系列报道已至尾声。自2017年第1期开始，佛山市南海区18所学校各具特色的实践与思考在我刊逐一刊发：立人教育、全人教育、科技教育、和教育、序列叙事、艺术教育、创客教育……由此看来，南海教育已进入学校整体转型变革及内生式发展时期。

从2002年至今，南海教育经历了三次大的改革，推动南海从广东省教育改革的标杆迈向了国家级教育综合改革试点。2016年4月，南海又发布“深化教育综合改革‘1+5+N一揽子工作方案”，提出到2016年，南海率先建成全省教育综合改革先行区、全省推进教育现代化高水平發展示范区，基本实现教育公平、均衡、优质、标准化、多元化发展;到2020年，建成高水平学习型城市和人力资源强区，教育现代化水平达到发达国家的基本水平。“要赢得未来，就要靠教育，这是增强南海长远发展竞争力的重要基础。”佛山市委常委、南海区委书记黄志豪这样定位教育在南海发展大计中的位置。

南海早在2011年起就为鼓励各级学校发展特色教育，在教育领域引入竞争性资金。近5年投入800万元竞争性分配资金用于普通高中学校特色创建，形成了七大类高中：以石门中学为代表的学术型高中，以九江中学为代表的理念型高中，以狮山石门高级中学为代表的科技型高中，以南海艺术高中为代表的艺术型高中，以狮山高级中学为代表的体育型高中，以华附南海实验高中为代表的国际型高中，以南海一中为代表的综合型高中。这种教育格局，极大地满足了市民对教育多元化的需求，改善了区域内的教育生态，逐步形成了教育高水平均衡发展的南海路径。普通高中特色学校创建的意义还远不止于此。南海区教育发展研究中心主任禹飚认为，南海通过改革与探索，已形成“普通高中特色学校创建并延伸到义务教育阶段所有学校”的特有布局，这种布局最大好处在于，学生甚至可以从义务教育阶段就选择相应的目标，为教育实现“以人为本”奠定了基础。

凭借特色学校创建这个抓手，传承品质，成就品牌，南海经验已被广东省教育研究院评价为“特色学校的示范和标杆”。“我们要集全区之力，打造一个集质量、内涵、文化、特色、信誉于一体的区域教育品牌。”南海区教育局局长张苑发表示。2016年12月，广东省中小学特色学校创建经验交流暨优秀建设方案颁奖会在南海举行，33个一等奖中，南海获得了7个。可以说，“让每一位学生都能找到适合自己发展的路径”“全面落实培养学生核心素养”已成为南海教育人的共识。

新时代、新思想、新理论引领新实践。在当前广佛共建超级城市、南海打造全球创客新都市的背景下，南海着力构建以“优质化、均衡化、个性化、信息化、国际化、法治化”为特征的教育大格局，为学生的幸福人生奠基，为教师的专业成长助力，让群众更有获得感，与祖国和时代一起成长与进步，未来可期。