新时代背景下大学思政教育的方式研究

谷敬

【摘要】在经济快速发展的当今，做好大学生的思想政治教育工作十分的重要，尤其是随着我国进入了新媒体时代，学生们可以通过电脑网络进行沟通和交流，使得学生们受到不良思想影响的方式已经越来越多，因此要结合新时代的特征进行大学思想政治教育工作的有效创新，本文主要围绕新时代背景下大学思政教育的方式展开分析工作，首先介绍做好大学思想政治教育工作重要作用，然后分析新时代下媒体发展的特点，最后介绍新时代背景下大学生教育的有效方式。

【关键词】新时代 大学思想政治教育 有效方式 重要作用

随着我国进入了互联网的新时代，互联网已经影响了人们的生活，改变了人们的生活方式，因此，大学在开展思想政治教育工作的过程当中，必须要摒弃传统的教学模式，充分的结合新媒体时代下大学生思想政治教育工作的特点以及面临的严重形势，要进行思政教育方式的创新和改革，才能够真正的解决学生的思想困扰，促进大学生树立正确的人生观、价值观，能够主动践行社会主义核心价值观的要求，成为社会发展有用的人才。所以大学开展思想政治教育工作十分重要，尤其是要结合新时代的特征，进行思想政治教育方式的创新，才能够使得大学的思政教育取得良好的实践效果。

一、大学开展思想政治教育工作的重要作用和意义

在信息时代大背景下，各种思潮不断向中国涌现，而大学生本身思想较为前卫因此容易受到思想的影响，而西方一些不良思想影响到学生的思想观念，将会影响到学生的健康成长，所以加强大学的思想政治教育工作具有十分重要的作用和意义，主要来说表现在以下几个方面：

第一，能够促进学生综合素质的提升。在新时代的发展下，要求人才必须要有综合性的素质，因此在教学中必须要注重培养学生的综合能力，通过开展知识教育帮助学生掌握专业技能的同时，也应该让学生具备良好的思想道德品质，能够树立正确的人生观、价值观和就业观，这样才能够保证培养出来的人才符合社会发展的需求实现学生综合素质的有效提升，所以说思想政治教育是培养学生综合能力的重要组成部分，而且是十分重要的，具有不可替代的作用，只有树立了良好的思想道德品质，才能够促进学生的健康成长。

第二，加强互动，构建和谐的社会关系。在大学中，教师作为传道授业解惑的主体，只有与学生之间建立良好的关系，才能够让学生们在课堂中加强与教师之间的沟通，从而有效的活跃课堂氛围。通过开展思想政治教育工作，能够拉近教师和学生之间的距离，与学生形成一种朋友的关系，互相的进行思想问题的探讨，表达自己的观点，这样能够有效的减少教师和学生之间的矛盾，并且通过教师积极的引导学生向健康的方向发展，帮助学生们树立良好的道德品质，实现思想健康快乐成长。新媒体时代下，学生们的思想比较前卫，只有教师加强与学生之间的互动，才能够及时的了解学生的心理变化以及思想动态，从而有效的察觉学生的不良思想，并且加以制止，采用积极鼓励的方式帮助学生们树立正确的人生态度，积极的面对人生，改变自身的悲观情绪，更好的面对困难、接受挑战、迎接挫折，实现自我的提升，所以加强互动是十分必要的，加强思想政治教育环节的互动，更是具有十分重要的意义。只有让学生获得情感上的慰藉，才能够建立一个良好的关系，实现教学的顺利开展。

第三，能够构建一个良好的校园环境，打造和谐的校园文化。通过开展思想政治教育活动，能够使得学校整个形成一个和谐、积极、向上的氛围。尤其是在思想政治教育活动的当中，能够锻炼学生的自我分析能力、解决问题的能力，进而培养学生的创造性努力。由于学校是一个整体，而每个人都有自身不同的性格和特点，因此如果不能够打造一个良好和谐的社会教学氛围那么会造成学生、教师，或者是学生和学生之间的摩擦或者矛盾，造成校园内的不稳定因素，通过开展思想政治教育活动，能够告诉学生们一旦出现问题，要采用合法的手段来维护自身合法权益，从而有效的减少暴力事件，实现校园的和谐发展。

二、新时代下媒体的主要特征

在媒体信息时代下，媒体的传播具有以下的特点：

第一，受众非常的广泛。经过调查研究发现，当下我国互联网的普及程度相当高，每个人只要通过智能手机就可以进行信息的浏览，或者是与他人进行交流，这样就导致新时代下受众的普遍性，媒体使用更加的广泛，学生们可以通过网络和数字媒体对全球各个角落的信息得到有效的掌握，这样就为思想政治教育工作的开展带来了很大的麻烦，虽然让教学具有了先进性，可以随时随地的通过网络等形式金星教育，而且减少了空间的距离，使得思政教育的受众人群得到了进一步的扩展。但是同样也加大了思政教育的困难性。

第二，内容的时效性。随着互联网的发展，我们已经进入了快速发展的时代，而且信息高速发达，传播速度也是非常惊人的。因此必须要保证各种内容的时效性传播速度比光速还快，在这种情况下，思政教育面临很大的压力。因此，学校在开展思想政治教育活动的过程当中，必须要结合新媒体时代的需求，能够与当下的时事政治以及思想动态接轨，帮助学生们了解最新的思想资讯，这样才能够提高课程教学的实效性，引发学生的注意，提高学生的思想政治学习的兴趣。

第三，表现的自主性。新媒体时代下，人们可以通过电脑网络来进行信息的发布，这样不仅能够将自身的态度公布于众，而且能够与更多的受众进行联系，这不仅打破了时间地域空间的限制，而且能够让每个人都成为新闻的制造者和传播者。思政教学过程当中可以进一步轉变观念，创新思想，按照新课标的要求，把学生作为主体开展思想政治教育工作。

第四，管理的无序性。当下新媒体发展如火如茶，但是由于缺乏相关的管理机制，导致网络内容良莠不齐，很多的垃圾文件和信息影响到了人们，尤其是思想还没成熟的大学生，这样容易造成学生的思想受到不良动态的影响，使得很多的学生走上犯罪的道路，因此开展思想政治教育工作，要结合新时代的网络传播特点，积极的进行思政教育，才能够提高新时代背景下大学生思想政治教育工作的重要意义和作用。

三、加强大学学生思想政治教育工作的有效方式和途径

面对大学思想政治教育工作的重要作用，以及新媒体的新特点，必须要进行思政教育方式的新变革，具体来说，可以采取以下有效地途径：

第一，必须要进行方式方法的创新。大学开展思政教育活动，一定要摒弃传统的教师说教式和灌输式的教学模式，才能够引起学生的注意力，变被动学习为积极主动学习，尤其是随着新课标的提出以及新媒体的不断涌现，学校本身开展思想政治教育工作就面临着很大的风险和压力，因此必须要进行方式上的创新，通过结合学生的实际状况以及心理状况，积极引导学生向健康方面发展。所以在開展思想政治教育过程当中必须要改变传统的教学方式，能够结合学生的自身状况。要结合学生的思想特点，采用形式多样的思想教育方式，创新传统的教学方式。要进行方式方法的创新，实现思政教育工作取得良好的实际效果。比如说，由传统的说教式改为让学生进行思政教育宣传片的观看，让学生在进行自我学习之后，进行课程的总结，引发学生自己的思考，提高课堂的兴趣，改变枯燥乏味的教学方式，提高思政教育的积极性。坚持把先进性和广泛性相结合，在进行思政教育的工作之时针对不同的人不同的阶段需要有不同的内容和方式。坚持将思政教育工作和解决学生具体问题相结合。大学学生许多思政问题都是来自现实生活当中，教育工作者在面对学生遇到这样的情况之时，应该积极的协助学生解决具体问题，消除学生消极、悲观、自卑等不良情绪。

第二，要重视开展隐性教育这种方式。所谓隐性教育就是潜移默化的对学生进行思想教育。因此，只有让教师具备良好的思想道德品质，在教学中和工作之余，能够给予学生的帮助，让学生们耳濡目染感受到教师的良好道德品质，并且使得学生们能够在潜移默化的影响下，循序渐进培养积极健康向上的心态。这就需要全面提高大学教师队伍的整体素质，一方面要具备较为渊博的知识结构及时的帮助学生们解答疑惑，同时要提高职业道德，能够在学生面前为人师表，充分发挥带头模范和典型示范的作用，让学生们能够不知不觉的接受一些思想政治教育，尊师重教，不怕困难，通过这种隐性的教育比苦口佛心的说教效果会更好，所以，学校可以通过增设思想道德标杆，表扬一些思想品德高尚的学生，让他们对学生产生带头作用，促进良好的校园氛围的形成，减少违法乱纪、打架斗殴等现象，让学生在和谐的氛围中成长，形成良好的道德品质。

第三，要将思想政治教育工作以及计算机进行有效的整合。思想政治教育过程的当中，应该采用现代化的技术设备，比如说可以利用网络计算机来开展思想政治教育活动，这样就可以转枯燥乏味的知识讲解为生动活泼的画面，能够更加吸引学生的注意，比如说教师可以通过视频多媒体播放一些爱岗敬业、诚实守信的视频或者是图片，让学生们通过图片或视频的观看，激发学生的爱心，帮助学生们形成正确的价值观念，在生活中能够乐于帮助他人，积极提升自我。采用网络计算机采用现代教学工具，能够有效的提高新时代下大学思政教育的实际效果。要将计算机教学与思想政治的教育紧密的结合在一起，既能够借助计算机活跃课堂的氛围，也能够迎合学生的接受心理，利用多媒体激发学生的学习热情。在新媒体时代，通过电脑以及网络手段进行沟通和交流已介人到每个人生活中，这就要求大学的思政教育做到与时俱进，紧握时代脉搏。

第四，针对贫困大学生或者是少数民族，开展个性化的思政教育活动。由于受到社会经济发展状况的影响，各个地区的教育水平有所不均衡，因此在开展思政教育活动当中，必须要坚持因地制宜的原则，结合当地的经济发展状况以及学生自身的特点来进行思想政治教育工作，通过区别于普通大学的思政教育工作，使得思政教育工作具有针对性，尤其是对于一些强烈需要开展思政教育活动的民族，要进一步扩大业务服务范围，使得思政活动普及的范围越来越广，并且真正的促进少数民族和贫困地区学生良好思想品质的形成。同时随着少数民族文化水平的提高和民考汉学校专业范围的扩大，少数民族进入非民族学校的情况将会越来越多。所以在进行思政教育之时也要注意这个渐渐扩大的群体，要做到尊重各个少数民族的信仰、宗教、习俗等。

总结：在新媒体时代，为了做好学生的思想政治教育工作，需要了解时代的特征，通过在大学开展思想政治教育工作，能够解决学生的思想困扰、促进学生全面发展，同时能够加强教师和学生之间的交流，形成一种良好的校园文化氛围，促进学生的健康成长，在新时代的大背景下，新媒体不断涌现，受众十分的广泛，而且具有很强的时效性，学生们可以随时随地应用电脑、智能手机、IPAD等新媒体进行信息的浏览和发布，这样就给思想政治教育工作带来了很大的困难，为了提高新时代背景下大学生教育的有效性，要进行方法的创新和改革，要将思想政治教育与网络计算机教育进行有效的结合，并针对学生的具体思想困扰开展有针对性辅导，尤其是要借助于新媒体创新辅导方式，利用多元化的网络服务体系，提升大学生教育的有效性。

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