不堪回首的中学时代

文/孟 非 图/孔雀绿

阅读分享：作者描述了自己虽然理科成绩差，庆幸作文成了解救他的一根稻草。对他而言，中学时期的灾难是不堪回首的，也正因如此，再没有什么坎是他跨不过去的。现阶段学习大于一切，但也不是生活的唯一，我们依然拥有不同于别人的颜色，我们应该坚持做完该做的事。青春是一首无悔的歌，当你回首时，相信会有不一样的感受。（特约教师：福建省漳州市蓝田经济开发区实验小学 杨杰斌）

很多人回忆起中学时代都觉得特别纯真美好，但我的中学时代却是我人生中最黑暗的阶段。那是我最不愿意回忆的日子。

中学时代，我的理科成绩特别差，数理化单科考试基本没上过60分，高中时3科的分数加起来也就90多分。到了高中，更是不知道该怎么学习了。

那个阶段我什么都不会，所以考试交卷特别快。每科的试卷都是一共12面，我会做的20分钟就做完了，接下来就是发呆。再后来，甚至到了考试发卷子时，我才去问边上的同学：“这是化学还是物理？”只要不是纯写汉字的科目，我的成绩都不行。

高二的时候，化学老师是个老太太，人挺好的，她在课上就说：“马上要高三了，不懂的现在就问，不要装，不要不好意思，否则过去就过去了，不会再讲了。”其实我不懂的太多了，也没打算问，但听到老师那样掏心掏肺的话，我就壮着胆子提了个问题：“老师，为什么有环丙烷、环丁烷，没有环甲烷、环乙烷呢？”问题一出口，全班哄堂大笑，老师也震怒了，说：“不要拿这些愚蠢的问题来耽误全班同学的时间。”从此，我再也没有问过问题。

在我整个中学时代，我爸就没去开过几次家长会。有一次他去了，先后碰到了化学老师和语文老师。化学老师语重心长地跟他说：“孩子现在是青春期，身体发育比较快，尤其是大脑的发育特别重要，要注意给孩子加强营养。”如此委婉的说法，我爸听出了大意——孟非的大脑发育是有问题的，智力是有缺陷的。之后，他又碰上了我的语文老师，语文老师非常激动：“你儿子啊，了不起啊，小小年纪很有思想，文笔老练，你要好好培养，人才难得啊！”两位老师的话，让我爸在短短十几分钟里经历了悲喜两重天。

相比一塌糊涂的理科成绩，我的文科成绩还不错，特别是语文，总是名列前茅，而且从初中到高中，一直如此。上初三时我参加了南京市的作文比赛，喜讯很快就传来了。学校大门口贴着喜报，第一行就是——孟非同学代表本校参加全市作文比赛，获得记叙文类唯一的一等奖。没过几天，喜报还贴在校门口，我又因为不知道干了什么坏事儿被全校通报批评，处分通告就贴在喜报旁边。我还跟班上的女同学说：“看看，都有我！”当时我觉得自己特别牛。

高三的时候，我的语文老师挺喜欢我的。这位先生经常回答不出学生的问题，每当遇到这种尴尬的时刻，他就“咳咳咳”地清半天嗓子，后来他只要这么一清嗓子，同学们就知道他答不上来。等清完了嗓子，他会拉长声调说：“这个——问题，让孟非同学来回答。”而我呢，总是很得意地站起来，在全班同学尤其是女同学敬佩的目光中很跩地说上一大通。

后来这个烟瘾特别大的语文老师没收了我一包香烟——那会儿我们学校高三的男生不抽烟的已然不多，我因此怀恨在心。一次他又答不上来问题，说：“这个让孟非同学来回答。”我“噌”地站起来，大声道：“不知道！”他一下愣住了，毕竟，语文课上从来没有我答不上来的问题。气氛顿时尴尬起来，很多男生坏笑起来。提问的同学还在等答案，我叛逆的表情仿佛在说：“我不可以不知道吗？”