大学生创业需求与创业生态的优化

摘要：近几年，在“大众创业，万众创新”的政策引领之下，同时市场上的就业情况不容乐观，大学生们在选择就业还是创业时，开始考虑创业的重要性。而我国的大学生就业创业环境存在诸多问题。比如创业教育不足、创业成本高、法制不健全、创业文化匮乏等。创业生态环境作为一种重要的创业生态资源，在很大程度上影响着大学生的创新积极性、主动性和创造性，从而间接影响大学生创业行为的有效性。如何优化大学生创业生态环境已成一项重大课题。本文通过市场调查和理论研究发现，优化大学生创业环境应该从学校教育、政策引领、银行扶持、社会认同等角度出发。

关键词：大学生；创业需求；创业生态；优化

创业生态系统研究本质上属于组织生态学的一个分支。国内学者对创业系统概念和运作机制也进行了较多的研究。从目前来看，创业系统的概念框架已经搭建，然而仅针对大学生创业群体的研究少之又少。创业环境研究从宏观层面回答了创业生态系统的部分属性特征，他对创业环境的研究起到很大作用。

大学生创业生态环境包括“外部生态环境”和“内部生态环境”两个方面。结合我国实际情况，借鉴国内外专家的相关研究成果，一般将大学生的创业生态环境分为：政策环境、经济环境、教育和培训环境、融资环境、社会文化环境等5 个方面[1]。

近几年，在“大众创业，万众创新”的政策引领下，越来越多的大学生开始意识到创业对于就业和未来发展具有很大的重要性。然而我国的大学生创业生态环境而言，仍然存在诸多问题。

一、大学生创业对于环境的要求

围绕大学生创业环境的需求和优化问题，小组成员在杭州市4所高校进行了滚雪球的抽样调查，采取问卷调查和访谈两项内容，共调查大学生创业者312人，有效回收288份问卷，有效回收率92.30%，综合问卷和访谈结果，再借鉴相关文献得出结论。

1.完善的创业支持政策

在目前的政府政策制度中，一整套支持大学生创业的政策尚未形成。政府应该重视大学生创业，把大学生创业群体纳入制度化范畴当中，对此进行针对性的鼓励、保护、扶持和奖励政策。

大学生创业既有利于就业，也有利于社会的稳定和经济的发展。合理分析总结大学生创业支持政策的必要性，既是研究大学生创业支持政策的动力，更是政策本身的出发点和落脚点[7]。调研结果显示：只有30%左右的大学生创业者很了解政府的扶助政策，一半的创业者了解部分政策，还有13.91%的创业者不了解这些政策。同时，近七成的人觉得这些扶助政策对他们帮助很大，总体来说，政府的政策对于大学生创业者的帮助很大。

2.多渠道的融资环境

大学生创业的经济投资及融资环境是针对大学生在校期间的创业教育和走上社会的自主创业而言的。同时，调研结果显示：在对于创业影响最大的环境因素中资金支持最为匮乏。在国家政策的支持下，对于高校创业教育的经济扶持力度有了一定程度的改观，如《意见》就对此做出了相关政策导向性要求。但在社会各种力量进行资源整合、经济投资及融资环境的优化上，还有很大的发展空间[3]。

3.形成鼓励创业宽容失败的社会文化环境

文化是一个社会精神财富的支撑点，创业文化是大学生创业的精神支撑点。它是指人们对大学生创业的文化认同。当前，整个社会对大学生创业存在着巨大分歧。大学生创业无法仅依靠大学生个人，它需要社会、学校、家庭、银行、企业等机构和个人的共同扶持，只有在一种大学生创业氛围浓郁的环境下，我们才能将这种协同共存的关系发挥到极致。而这种积极的创业文化环境一方面能够激发大学生创业的欲望，另一方面能够让大学生在实战中发挥更高的水平。同时，积极宽容失败的创业文化环境也能够帮助创业失败的大学生树立克服困难的信心；反之，则抑制大学生的创业意愿和创业积极性。发挥创业教育对创业文化的传播作用，发挥传媒对创业文化的渲染作用，形成人人是创业的主体，人人是创业的环境[4]。

二、大學生创业生态系统的构成及其运行

创业生态系统研究本质上属于组织生态学的一个分支。比较有代表性的有Aldrich（1990）、Tan（1998）、Carroll & Khessina（2005）等，集中从生态学的视角探讨了创业生态环境的影响[5-6]。Hai yang Li （2001）[7]等对创业战略的重要性进行了研究，Ar-thurs & Husenitz （2003） [8]等探讨了投资机构、孵化器等外部组织结构的作用。对创业生态系统密切相关的一系列研究议题使得创业生态系统的发展具备了理论基础。最早在国家战略提出“创新战略、创新生态系统”的是2004年美国的PCAST/US Council on Competitiveness，2009-2015年经过3份《美国创新战略》[9]最终形成了一致共识的国家创新生态环境理念。梁云（2005）、夏太寿（2006）、董芹芹（2007）、苗文斌（2007）等重点对区域创业生态环境、科技创业公共服务平台、创业社会网络、创业运作模式等进行了探讨，其中也不乏结合了主要发达国家支持科技创业的措施，其中以林嵩[10] （2011）建构的创业生态系统内部运行模式最为规范。

从目前看来，创业生态系统的结构框架已经被搭建起来，创业系统的主要因素正在逐步梳理清晰。其中芬兰阿尔托大学提出的大学生创业生态系统、MIT提出的创业生态系统（Entrepreneurship Ecosyste）都提供了实证参考[11]。在国内，福建省委2008年首先就提出了建设创业型大学的需求.不过，中国创业生态系统体系的改革步伐才刚刚迈开，对于以大学生为主体的成功创业生态系统的实证研究仍然非常缺乏[12]。

创业活动的广泛推进依托于具体的创业环境。生态环境直接影响生物的生存和发展，进而影响整个生态系统的平衡和稳定。创业环境是创业活动的活动空间，它决定着创业企业的生存条件、健康状况、运行方式和发展方向[10]。

创业生态系统的资源汇聚机制能够将外部组织所提供的各种资源汇聚成一个整体，在创业生长中发挥巨大的服务作用。创业系统的价值交换机制担当着保障创业服务的重责，同时也为系统内部其他组织的发展尽心尽责。创业生态系统的平衡调节机制是指能对生态系统短时间发生的结构变化进行调节，使其进入生态平衡的环境下。在平衡状态下，创业活动稳定发展，系统内部的资源汇聚机制和价值交换机制也始终稳定运行。

创业生态系统的三种机制之间存在着逻辑递进的关系，资源汇聚机制服务于生态系统的核心物种——创业活动，价值交换机制则将其作用边界扩展到了整个生态系统内部与创业活动有着密切联系的组织机构，而平衡调节机制则对应着创业生态系统的整体发展特征。

三、大学生创业环境存在的问题分析

1.创业教育体制不够完善

有论者对国家关于创业教育的政策进行了梳理[13]，认为十六大以来，政府和高校在明确大学生创业的地位，在资金、税收以及提高大学生创业素质等方面做了许多努力取得了很大成绩。但在政策上仍然存在若干缺失[14]，一是高校创业教育所设定的目标过于功利，二是创业教育无法让大学生创业者对创业理解透彻，三是创业教育支撑体系具有极大局限。就国内而言，大多数高校都忽略的对于大学生的创业教育，他们认为此项教育可有可无。因此在资金和师资的投入中远远不及其他他们所认为的主流教育。

2.缺乏创业资金

“工欲善其事必先利其器”，同样，对于一个创业项目而言，资金是避不开的话题。大学生作为初入社会的人群，他们缺乏资金、缺乏人脉。而最根本的阻碍就是创业资金，他们初期的融资来源仅能依靠亲朋。亲友资金有限，对于一些创业启动资金较高的项目难以支持，而银行会考虑借款人的实际情况，不会借出过高资金。创业启动资金的缺乏，使很多大学生的创业计划成为空中楼阁[15]。

3.创业支持政策的不完善

创业政策针对创业过程的前期、中期和后期各个阶段，着眼于创业者的创业动机、机会和技能，以鼓励更多的人创建自己的企业作为首要目标[16]。

最近几年，国家开始高度重视大学生创业问题。同时推出了一系列优惠政策，而这些政策的推出带来了一部分的响应者。但是大学生创业者并非我国现阶段的创业主体，因此政府的各项工作还需完善。一方面，从中央和地方出台的各项扶持政策来看针对大学生创业教育、培训和指导等方面的政策则明显不足。另一方面，一些优惠政策缺乏相应的配套措施和实施细则难以执行[17]。据了解，不少大学生和一些相关部门由于不够了解这些政策，申请注册时依旧按正常程序执行。

4.创业的社会与家庭环境不成熟

创业文化是指人们对创新、市场机会、风险等理念的文化认同。目前，整个社会对大学生创业还存在着分歧，大学生创业者并不是很被看好的创业者。

而受我国传统文化的影响，无论是父母还是大学生本身，对于创业的意识都较为淡薄。并且，除了大學生个人缺乏足够的创业意识外，创业的市场环境对大学生也不够友好。根据调研结果显示，20%左右的大学生创业者认为社会对大学生创业者不够友好，而其中有近乎一般的大学生创业者在创业初期因为得不到家庭资金的帮助而想放弃创业。这些不成熟的创业文化极大阻碍了大学生创业的步伐和决心。

四、大学生创业生态环境的优化对策

1.建立科学的创业人才培养体系

首先，积极推进创业教育的普及。通常情况下，自主创业的成功都需要一种载体，而这种载体就是进行自主创业的专业知识平台，也就是创业能力[18]。其次，优化大学生创业人才培养体系。在大学生创业者看来，缺乏实践经验，直接导致了对市场和项目分析不足，对未来的发展方向把握不够准确等问题，使得大学生普遍对自主创业缺乏信心[19]。学校可以专门成立为大学生创业的服务机构，及时搜寻市场关于大学生创业的各种信息，给大学生创业之路提供有效的咨询建议。

2.塑造大众创业的社会文化氛围

时至今日，在中国传统文化的深远影响之下，对于大学生创业很多地区仍持保守顽固。这主要归结于大众对于创业的无知，因此政府应该大力宣扬大学生创业成功者的事迹，同时要给大众播撒正确的创业观，让他们从心底肯定并重视大学生创业。与国外的创业教育相比，我国的创业教育基本上是从学生进入大学才开始的，因此创业概念理解、创业动机产生在很大程度上需要依靠家庭教育[20]。某种意义来说，有创业经历的父母必然会鼓励子女创业。

3.拓宽大学生创业融资渠道

没有充足的资金支持，就无法顺利开展创业活动。首先要增加财政专项经费的投入，联合社会各界力量加大对大学生创业经费的支持力度。

其次，发展知识产权抵押。对于大学生而言，他们缺少创业技能，没有实战经验，唯一最好的就是他们所具有的专业知识。而这些专业知识所具有的价值也是有待开发的，银行可以在贷款者无力偿还贷款时，将其知识产权变现，以补偿损失。

最后，鼓励风险投资。政府应根据实际情况，出台政策，改变国内对大学生创业的看法，鼓励国内外的风投家，民间资本对大学生创业进行风险投资[21]。

4.建立大学生创业信息服务系统

信息在绝大多数情况下都是取得成功至关重要的因素。而对于大学生创业者而言更是如此。大学生的生活圈过于狭隘，他们所关注的事件也不够全面、信息搜集能力有限，因此无法把握市场形势。

提高信息化水平，消除大学生就业市场的信息障碍亟待解决。而高校可以通过加强与政府、人才市场的联系，定期了解社会及企业对人才的需求，使信息的获取更畅通、更便捷[22]；其次，高校将所掌握的劳动力市场信息及时传递给管理阶层，实现政府、高校、社会、企业、创业者、创业服务机构多维联动，提升创业质量[23]。

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作者简介：

徐倩（1997-2-2），女，杭州电子科技大学统计学专业本科生，联系电话：15968132390，邮箱：1536185540@qq.com

指导老师：杭州电子科技大学尹国俊教授