1、在下列六则等式中添上四则运算符号,使等式成立。
(1) 1 2 3 = 1
(2) 1 2 3 4 = 1
(3) 1 2 3 4 5 = 1
(4) 1 2 3 4 5 6 = 1
(5) 1 2 3 4 5 6 7 = 1
(6) 1 2 3 4 5 6 7 8 = 1
2、用4個4列出得数为1,2,3,4,5的五个算式。
4 4 4 4 = 1
4 4 4 4 = 2
4 4 4 4 = 3
4 4 4 4 = 4
4 4 4 4 = 5
3、请你按照9,8,7,6,5,4,3,2,1的顺序,在这九个数字的每两个数字之间适当地添加上+,-,×,÷等运算符号,列出一道算式,使其答案等于100。
9 8 7 6 5 4 3 2 1=100
4、一个人在饭店吃中午饭,再加冷饮,共付6元,饭钱比冷饮多5元。小朋友们,你们知道冷饮花了多少钱吗?
5、一个瓜贩子为了好卖瓜,他在天平的一端放了个西瓜,一边放了一个大冰块,天平刚好平衡。在天平的旁边,他还特地放了一个大冰柜,开始叫卖“冰冻西瓜”。别忙着想吃西瓜,考你一个问题:天平一直这样放着,最后会倾向哪边?
6、100个和尚分100个馒头,正好分完。如果老和尚一人分3个,小和尚3人分一个,试问大、小和尚各有多少人?
7、可以在下面的5个数之间填上“+”“-”“×”“÷”运算符号,还可以再填上顺序符号“()”,使得这5个数运算后结果得20。这5个数之间填什么符号?
1 2 3 4 5=20
8、下面的算式表示一个四位数乘以9,积还是一个四位数。算式中相同的字母表示相同的数字,不同的字母表示不同的数字。那么算式中的a、b、c、d各代表什么数字?
9、有一排加法算式:4+2,5+8,6+14,7+20,……每个算式中的两个加数都是按规律排列的,你能写出第99个算式吗?
10、报数小游戏
三年级一班中队开联欢会,少先队员们让辅导员李老师出节目。李老师说:“让我出节目,我非常高兴。不过,你们先和我做一次报数游戏。我要是输了,再出节目怎么样?”少先队员们立刻鼓起掌来表示同意。李老师说:“我和你们轮流报数,每次报数最少报1,最多报8,也不许不报。谁先报到100,谁就获胜。不过,我可要先报啊!”“好!”少先队员们都同意了,并且派中队长小红代表少先队员和李老师比赛。李老师报了一个数,小红也报了一个数;李老师又报了一个数,小红再报了一个数。结果,李老师先报到了100,获得胜利。少先队员们都不服气,坚持要再赛一次,结果还是李老师获胜了。同学们想一想,李老师为什么总是获胜呢?难道就没有办法赢李老师吗?
我知道!
根据游戏规则,小红开始报一个数后,李老师就根据小红报的数,再报一个数,使小红报的数与李老师报的数加起来正好是9。以后每次两人报完后的两数之和总是9的倍数,李老师就会先报到100,也就是说总能获胜。看来,要想赢老师,唯一的办法,是让李老师后报数。
11、巧分车票
三位旅客在火车票代办处预定了三张不同方向的火车票。王经理是上海人,黄总是北京人,孙经理是广州人。他们三人一个去上海,一个去北京,另一个去广州。他们三人住在旅馆的同一间房间里,而且都很幽默。
送票员把他们预定好的车票送过来时,王经理说他不想去上海,孙经理说他不去广州,而黄总他既不去北京,也不去广州。送票员一时被他们搞糊涂了,不知如何分配车票。这三张车票该如何分配呢?请你帮助送票员把车票分好,使他们都能顺利地到达目的地。
参考答案:1、(1+2)÷3=1;1×(2+3)-4=1;1+2-(3+4-5)=1或1×2÷(3+4-5)=1;1+2×3+4÷(5+6)=1; (1+2+3+4)÷5+6-7=1; (1+2×3)÷(4×5-6-7)=1。
2、(4+4-4)÷4=1;4÷4+4÷4=2;(4+4+4)÷4=3;4+(4-4)×4=4; (4×4+4)÷4=5。
3、9×8+7×6-5×4+3+2+1=100。
4、0.5元。 5、放西瓜的一边。 6、老和尚25人,小和尚75人。
7、1+2+3×4+5=20。 8、这个四位数是 1089。
9、前面第一个数是1+3,第二个数是2+3,第三个数是3+3……所以第99个数是99+3=102;后面第一个数是2×(3×1-2),第二个数是2×(3×2-2),第三个数是2×(3×3-2)……所以第99个数是2×(3×99-2)=590。所以第99个算式是102+590。
11、王经理去广州,黄总去上海,孙经理去北京。