隋静
看一看,他们怎么了?猜一猜他们为什么会这样?你这样的时候是怎么办的?
找着北
《3-6歲儿童学习与发展指南》:健康——允许幼儿表达自己的情绪,并给予适当的指导。如幼儿发脾气时不硬性压制,等其平静后告诉他什么行为是可以接受的。
核心素养:健康生活。
给 把 力
一个人如果能控制自己情绪、欲望和恐惧,那他就胜过国王。
——约翰弥尔顿
加 点 料
1.爸爸、妈妈可以引导宝宝,说说处理生气、愤怒的方法(如,画画、看书、做自己喜欢的事情转移注意力、跟家人讲讲自己的感受等)。让宝宝了解正确处理情绪的方式。
2.扫描二维码,了解人为什么会生气,生气了应该怎么办。
3.时空建议:上午全家一起在书房进行游戏。
4.延伸问题:宝宝,当你感到害怕的时候你会怎么做?