曹俊
拉个圆圈走走,拉个圆圈走走,走走走走,走走走走,看谁最先蹲下!哈哈,我最先蹲下,我赢了!宝宝,和爸爸妈妈一起拉个圆圈,跟随音乐走起来吧!
找着北
《3-6岁儿童学习与发展指南》:艺术——4~5岁幼儿经常唱唱跳跳,愿意参加歌唱、律动、舞蹈、表演等活动。
核心素养:健康生活。
给 把 力
音乐是思维着的声音。 —— 雨果
加 点 料
1.妈妈扫描二维码,和宝宝一起听歌曲《拉个圆圈走走》。
2.宝宝和爸爸妈妈轮流改编歌词,全家根据歌词做出相应的动作。比如,宝宝可将歌词中的“看谁最先蹲下”改为“看谁最先拍手”,等等。
3.时空建议:晚餐后,宝宝和妈妈在客厅或户外游戏。
4.延伸问题:车轮为什么要做成圆形的呢?掃码听答案。