每月100分

一、语文基础（3 0分）

（一）字词（10分）

1.根据拼音，在田字格内正确工整写出词语。（4分）

ruò bù jīn fēng fáng wēi dù jiàn

2.给加点字选择正确的读音，在正确读音下面画“_____”。（2分）

不可计数（shǔ shù） 应接不暇（yīng yìng）

唾手可得（tuì tuò） 一蓑烟雨（shuāi suō）

3.下列每组词语，完全正确的一组是（ ）。（2分）

A.湖光山色 轻烟鸟鸟 渔歌阵阵 细浪如银

B.鱼虾菱藕 稻麦果蔬 仁之义尽 弱不禁风

C.幕天席地 不可思议 没精打采 庞然大物

D.惊荒失措 无动于终 掷地有声 虚怀若谷

4.下列成语都出自本学期所学的课文，请将画线的部分换成相应的成语。（2分）

（1）那些官绅都十分担心与害怕，连气也不敢出。

（ ）

（2）西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，居住的人很少。

（ ）

（3）街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。

（ ）

（4）老先生的医术在整个新疆是居第一位的。

（ ）

（二）句子（10分）

5.写出下列句子所用的修辞手法。（4分）

（1）月亮那只玉色的大圆盘，已经高高地挂在天空。（ ）

（2）几年的时间一转眼就过去了。（ ）

（3）世界上有给自己写信的人吗？有。（ ）

（4）浪费国家钱财，谁见了不痛心？（ ）

6.按要求写句子（6分）

（1）我们怎么能随意砍伐树木，破坏环境呢？（改为陈述句）

______________________________________________________

（2）爸爸在屋里听到窗外不断响起的警报声。（缩句）

____________________________________________________

（3）那支磨蹭得油光闪亮的叉子枪斜挂在他身上。（改成“把”字句）

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（三）语言文化积累（10分）

7.读一读下面的成语，想一想它们都出自孔子的哪句话？然后把成语填在相应的语句后面。（3分）

温故知新 见贤思齐 三人行，必有我师

（1）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” （ ）

（2）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（ ）

（3）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（ ）

8.联系课文内容填空。（3分）

（1）春风又绿江南岸，_____________________________。

（2）春色满园关不住，_____________________________。

（3）生，亦我所欲也；义，___________________。二者不可得兼， ____________________。

9.课文《西门豹》《田忌赛马》《晏子使楚》闪烁着古人的智慧。（4分）

（1）《西门豹》中的西门豹惩治官绅和巫婆运用的方法是： ____________________________________（用词概括）

（2）《田忌赛马》中的田忌之所以反败为胜，是因为 ____________________________________。

（3）《晏子使楚》中晏子___次战胜了楚王。我能写出与这个故事有关的成语： ______________________________。

二、综合阅读（35分）

（一）课内阅读（5分）

题西林壁

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

10.《题西林壁》的作者是______代诗人_________，著名的文学家、书画家。与其父苏洵、其弟苏辙合称“____________”。前两句写了诗人从不同角度，处在不同位置观看____________的感觉。（2分）

11.俗话说：“当事者迷，旁观者清。”诗中有哪句诗说明这个道理，请填在横线上。（2分）

______________________________________________________

12.从《题西林壁》这首诗中得到的启发是______（1分）

A.对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其他方面。

B.对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。

C.对复杂的事物，既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体验，去分析。

（二）课外阅读（20分）

阳台上的小麻雀

①阳台上曾经养过一只小麻雀，现在已是鸟去笼空，但我仍常常怀着一种很复杂的心情想起它。

②那只小麻雀是鄰居在修房子时捉到，送给儿子的。母亲怕它飞走，把它的翅膀给剪短了。灰灰的小麻雀，实在算不上漂亮，但它那婉转清亮的叫声，两颗转动灵活的宛如黑珍珠的小眼睛，着实让我喜欢。我特地给它买了一个小小的鸟笼，买了小米，在阳台上为它安了家。每天早晨，揉着惺忪的双眼，我总要到阳台上去问候一下这个小家伙。那一段时间，平淡的日子也好像因了这清脆的叫声有了生机。我把小麻雀当成了朋友，照顾得也格外周到小心。

③可是，慢慢地，撒落在阳台上的小米和混合着粪便的沙子却越来越多，我不得不天天打扫清洗阳台。与此同时，麻雀的叫声似乎少了很多，也暗淡了许多。麻雀慢慢地被冷落起来，只有记起来，才去为它添点水，加点食。

④终于，有一天，在我打扫干净阳台之后，我打量了一下那只躲在角落里的毫无色彩的小麻雀，对老公说：“把小麻雀放了吧。”老公以为我是可怜它，就说：“放了吧，它在鸟笼里也怪孤独的。”于是打开鸟笼，老公抓住它，把手从阳台伸了出去，奇怪的是，它并没有振翅高飞，反而直接从三楼掉向地面的花园去了。我立刻明白过来，给它剪短的翅膀还没长好，它还不会飞。果然，摔到地面的小麻雀努力了几次，都没有飞起。一刹那，我的心里灌满自责和歉疚，是我抛弃了它！我匆匆地下楼，一路小跑赶到小花园，想重新带它回家。但小麻雀似乎伤了心，跟我赌气似的，好几次差点就捉到了，但却都溜走了。最后竟钻到灌木丛中，任我怎么呼唤，怎么寻找，再也不出来了。见我在小花园里团团乱转，老公在楼上喊：“上来吧，它不会饿死的。”我怅然地往回走，心里希望它能找到属于自己的那方天空。

⑤这以后，我经常站在窗前向楼下花园里张望，希望能看到那只小麻雀。有一天，领儿子在楼下散步。儿子走着走着，惊叫起来：“妈妈，小麻雀！”我急走几步，是一只已死去的小麻雀。也是灰灰的羽毛，我的心里一紧，莫非……小儿子蹲在麻雀前，仰起小脸问：“妈妈，小麻雀怎么了？”我没有回答，抱起儿子快步走开了。

⑥以后的日子，常常想起那只生死未卜的小麻雀，心情格外沉重，那种感觉，好像是朋友投奔到我家，而我却自私地只能接纳他带来的益处，不能容纳他的缺点，最后竟将他轰出家门！

13.阳台里的小麻雀是哪来的？（2分）

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14.细读第二自然段，用“ ”画出表现我喜欢小麻雀的句子。（2分）

15. 对放掉阳台上的小麻雀，“我”与老公的想法有何不同？（3分）

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16.细读第4自然段，想一想，当我看到小麻雀不能飞起时，我的心里为什么灌满自责和歉疚？（3分）

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17.从结尾一段中找出与开头一段里“我仍常常怀着一种很复杂的心情想起它”这句相呼应的句子，用“ ”画出来。（2分）

18.想起那只生死未卜的小麻雀，“我”的心情格外沉重。这是为什么呢？（3分）

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19.你能根据文章的先后顺序，来排列下面反映作者心情变化的词语吗？（5分）

沉重 喜欢 自责 冷落 歉疚

①__________②__________③__________④__________⑤

（三）实用文阅读（10分）

人类能在地球上生活多久（節选）

①人类能在地球上生活多久？这既涉及可持续发展战略，涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源，也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。

②太阳是决定地球外在环境最重要的因素。根据近代天文学家的理论，太阳将持续而稳定地向地球提供光和热，地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维持不变，至多只有极小的摆动，这一过程将至少还持续40亿年。过了40亿年后，太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星，最后将地球完全吞吃到它的“肚子”里。

③太阳对地球的影响实在是太巨大了，“只要太阳吼一吼，地球立即抖一抖”，至于人类，却承受不了地球的任何抖动！不过，太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的，因为在4000万年的年代里，所消耗的能量还不到太阳总量的1%！所以，研究人类在地球上持续生存和发展的问题，至少要以人类能在地球上持续生存4000万年为奋斗目标！

④但是人类面临的真正威胁，却是来自人类自身。如果人们认为400年前伽利略是近代科学之父的话，那么这400年来科学、技术以及工业、农业的发展，就远远超过自有人类历史以来的400万年间的成就。与此同时，近400年来所消耗的地球上的资源，也大大超过了在400万年间人类所消耗的资源总量！如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去，试问4000年后乃至4000万年后的地球将是什么样的面貌？

⑤地球上的资源可分为两类：一类是可再生资源（可再生资源，指可以被人类开发利用后可以继续利用的资源或者在短时期内可以再生，或是可以循环使用的自然资源），另一类是不可再生资源（不可再生资源是指人类开发利用后，在相当长的时间内，不可能再生的自然资源。如煤、石油等）。虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源，但这在数量上毕竟是有限度的。所以，人类的生存和发展的问题，归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。

⑥但是，真正值得忧虑的，是人，是人能否控制人类自身！

1.本文从两个方面回答了“人类能在地球上生活多久”的问题，一个方面是太阳能否持续而稳定地向地球提供光和热，另一方面是________________________________________。（2分）

2.第②段中，作者说，“这一过程将至少还持续40亿年。”“这一过程”指什么？（2分）

______________________________________________________。

3.第③段中，作者说，“太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的”，他这样说的根据是什么？（2分）

______________________________________________________。

4.第④段中，作者说，“但是人类面临的真正威胁，却是来自人类自身”，“来自人类自身”的威胁指什么？（2分）

______________________________________________________。

5.讀本文后，你学到了哪些知识？请列出两条。（2分）

（1）_________________________________________________。

（2）_________________________________________________。

三、口语交际·习作（35分）

（一）口语交际（5分）

王跃同学自从有了手机以后，整天痴迷手机游戏，有时上课也偷偷地玩，被老师抓住好几次。老师批评他时，他还理直气壮地说：“玩游戏能开发智力，玩是孩子的天性，不会玩就是傻子……”对于他的这些观点，你又该怎样说服他呢？请你根据提示，把你劝诫的话写出来。

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（二）习作（30分）

在生活中，你最喜欢吃什么？请你以“________我的最爱”为题目，选择你喜爱的一道美食来写。要写出食物的特点，写出你的真实感受。