书以载道

李铭禹

“匹夫而为百世师，一言而为天下法”，这大概是读书人的最高境界。

但有些人不以为然，认为阅读并没有如此大的作用，甚至认为读书是无用的、过时的，是本该被丢掷于故纸堆中的陈年旧事与落日余晖。比起理工科肉眼可见的利益兑换，阅读更像是一条漫无目的且收效甚微的孤独苦修。但我对此不能苟同。从某种程度上说，阅读自古以来便是一座“虽千万人吾往矣”的独木桥，是属于少部分“精英”阶层以及渴望加入这个队伍的人的，是一条“成圣”之路。而愚人之所以为愚，实不足道也。

正如书中许多意象充满的奇异玄妙，阅读本身即一种独特的美学。这种美学既是一种自我内心的诉求与发泄，也是对于他人内心的融合与感受。阅读时，在他人的笔触下遨游，引发自己的共鸣，间或有喜悦、甜蜜、苦闷、酸涩等情感。但这只是表象，跳出阅读者本身对文字的领悟与体会，阅读本质上是一种世界观、美学观、价值观的塑造与改造。阅读之后，我们崇尚的美丽与道德，也许像川端康成心中那片纯净雪国，也许像大江健三郎那混合着超现实主义与存在主义的繁复森林。

阅读让我们得以描述、体会对这个世界最直观的感受，更让我们拥有分析生活与世界本质的能力。

网络上.不时有人对某书某动漫某电影以“神作”相称，表示天下其余尽皆垃圾。这些作品往往都是优秀的，这点我们并不否认，可它们不是独一无二的。人们这样说，乃是其不完善的知识体系与不丰富的见识导致的独断。人本身拥有的知识就像一池水，那些优秀的作品就像外来的溪流，当原本的水太少而新来的水太多，自然会冲破堤坝，使得外来的溪流成为唯一的主体。而当人的知识丰富蹲大，如海洋般广阔，新来的溪流只会悄悄地掀起一点儿涟漪，而后便无声无息地融入原有的池水中。

生活中，许多人思维混乱颠倒，或是固执己见刚愎白用，池水过浅无疑是主因。而阅读恰好给了我们一个不断增加池水的机会，让我们更加有智慧，气质圆润内敛，使我们懂得倾听，并能进行理智客观的分析。如同我们不断阅读新的书本，并不断用旧书本中的知识完善融合它们一样。

但读书人不能因为读书而傲慢，傲慢是原罪。我们应少傲慢，少优越，不要喋喋不休证明白己的“博闻广识”。真正的阅读，应是一种明亮又不刺眼的光辉，一种圆润而不逆耳的声响。阅读者的骄傲是一种厚重，无须声张。

名師点评

作者用优美的文字传达出阅读的意义和价值，娓娓道来的背后是深厚的文字功底，对川端康成和大江健三郎的作品简洁、鲜活又独特的理解道出阅读的美妙感受，是善于阅读者的表达。这是一篇源于题目又高于题目的美文。

（刘金玲）