浅析强军思想与官兵成长的关系

孙磊

【摘 要】作为一名“3+1”生长干部学员，在这次改革强军浪潮中，我踏上了军事院校改革的首班车，来到了陆军步兵学院石家庄校区。生活在“步院”，也成长在“步院”，是强军思想指导院校建设的亲历者，也是强军思想引領军校学员成长的受益者。

【关键词】强军思想；源于榜样；浇筑信仰；恪守要求

转隶也使我的专业由装甲兵向装甲步兵深度转型。对于刚刚完成装甲车辆理论学习连装甲车都没上过几次的我来说，着实感到无所适从。又加上“3+1”学员课程内容多，时间短，一学期不仅要掌握装甲兵的“三大专业”驾驶、射击和通讯，还要学会装甲步兵专业的组训流程和施训教法，更使我眉头紧锁。

一、接触：力量源于榜样

九月份的石家庄，高温少雨，装甲车里更是异常闷热，整个人进去不到两分钟就会全身湿透。没有机动车驾驶经验的我，在一次又一次的操作失误后，心态几近崩溃。就在我准备“破罐破摔”的时候，队里组织观看《强军之路》中王锐的一段话让我重拾信心。“只有把手中的武器练到极致，上了战场才能一招制胜”“入伍仅八年的王锐，先后拿下装甲兵专业驾驶、通讯特级和射击一级的资格认证，成为全军最年轻的“双特”两栖装甲兵。在一系列“王锐”强军先进典型的激励下，我开始近乎疯狂的练习装甲车辆驾驶。实车练习次数有限，我就在模拟驾驶椅上，一遍，两遍，反复练，将操作要领烂熟于心，娴熟于形。白天练驾驶技能，晚上学驾驶理论，有时甚至做梦都梦见自己驾驶着装甲车驰骋在训练场。一周时间就在无数次的“踩离合、换挡、松离合、踩油门”中度过，在周末考核中，我驾驶着92式轮式步兵战车，行云流水般驶过所有障碍，全程没有一次熄火，没有一次碰杆。累计实车驾驶次数不超过六次，累计实车驾驶时间不超过70分钟的我，竟然拿到了装甲车辆驾驶的满分。我第一次找到强军的目标和方向，也第一次感受到强军思想带给我的不竭动力。

二、深入：强军浇筑信仰

征程万里风正劲，同心携手再扬帆。终于迎来了十九大召开的日子，当听到习总书记提出“让军人成为全社会尊崇的职业”，我深切感受到新时代强军兴军的使命担当，内心升腾起一种从未如此强烈的神圣感和使命感，觉得浑身充满力量，随时准备为强军事业大干一场。十九大报告中也提出：军队是要打仗的，一切工作都必须坚持战斗力标准，向能打仗打胜仗聚焦。从那时起，强军思想的战斗力标准和实战化要求就深深刻在我的脑子里，也成为我践行强军目标的准则。

三、成长：实践恪守要求

天下大事必作于细，天下难事必作于易。完成了初级装甲兵三大专业的学习，我们开始了更高层次的装甲步兵战术的学习。随着学习的逐渐深入，我却发现了一个奇怪的现象：到了训练场如同登上“舞台”，指挥员成了“演员”，瞬息万变的战场态势变成了白纸黑字的死板样式，灵活多变的战术变成了墨守成规的套路。训练演习念稿子、背台词、搞摆练，战场上就要付出血的代价，这是习主席在军队重要会议上讲话的“肺腑之言”。改进训风演风，一定要从自身做起。轮到我担任“装甲步兵一排长”的前一天晚上，我顺手接过战友递给我的“小纸条”，转手丢进了垃圾桶，开始了一遍又一遍的推演，翻阅了一本有一本的装甲步兵战术资料。伴着第二天清晨的起床哨，重整行装，轻装上阵。在演习中，火力威胁较大时，不管路程多远，我都以实战化的要求命令步兵必须保持下车战斗状态，密切配合，做到步坦协同，人车一体。我结合上级通报的情况态势，灵活指挥装步一排扬长避短，左右开弓。一路高歌猛进，攻城拔寨之势锐不可当，就在最后一座高地，我收到了上级“步兵上车、停止冲击、原地待命”的指令。心里不禁纳闷：按照我军一贯的战术，此时正是对敌发起冲锋防止敌人逃窜的绝佳时机，上级怎么会下这种命令呢？面对疑点重重的命令，我迅速请求上级“对密语”，还没等到“上级”的回复，只见空中划过两发红色信号弹两发绿色信号弹，我判断出刚才的假命令是敌人的“缓兵之计”，指挥全排更换信道频率之后，顺利完成了演习任务。

旧时已展千重锦，来日再进百尺竿。在这个强军兴军的时代，作为未来的一线带兵人，必须强化当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗思想，学懂弄通做实习主席强军思想，用强军思想校准强军目标，用实战要求标准强军行动。

参考文献：

[1]王登平.用核心价值观引领官兵成长成才成功[N].解放军报，2010-11-04（007）.