党员教师不仅要为人师表,还要为党的形象代言。
习近平总书记曾谆谆教导广大教育工作者:“学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人。”党员教师有着“双重身份”,一是教师身份,二是党员身份。作为党员教师,应当有高尚的理想信念、道德情操,还要永葆政治本色、忠诚教育事业,发扬优良作风、引领教育创新,做教育战线上的合格党员。
凝聚爱党心。行为上的不失范,源于精神上的不破相。凝聚信党爱党敬党之心,就是守护共产党人的精神家园。党员教师承载着传道授业解惑的历史责任,教育引导青少年信党、爱党、敬党、跟党走,引导青少年铭记党的苦难辉煌,坚定跟党走的信念,是为师之责,同时以自己的“党员长相”映照共产党人的精气神,是形象直观教育。党员教师要时刻把党规党纪刻印在心,始终牢记使命,以干干净净、清清爽爽的“精神长相”为人师表,使三尺讲台成为传道授业、教书育人、传播社会正能量的坚强阵地。
修炼敬畏心。“心存敬畏”是习近平总书记对党员干部的一贯要求,也是教师严谨治学态度的体现。我们理应敬畏课堂,课堂是师者施教育人的“道场”,更是学生获得成长的“精神圣地”。在知识推陈出新、科学技术日新月异的今天,无论教龄有多长、教艺有多高,我们都要甘当“学生”,保持严谨的治学态度,崇尚学术精神,挺起善于批判、勇于探索的学者脊梁,坚守追求真理、乐于奉献的师者良知,用人生备课,用良心上课,用知识启迪智慧,用勤奋助推成才。在此基础上,作为党员教师要更加敬畏法度,树立好党员形象。廉洁从教是作风建设新常态下对教师的底线要求,党员教师必须自觉坚守廉洁从教底线,践行社会主义核心价值观。
塑造阳光心。党员教师是文明的传递者,是打造中华民族“梦之队”的筑梦人,是帮助青少年系好人生第一粒纽扣的引路人。阳光心是教师乐学善教的法宝。“心若阳光,处处晴天。”作为学生的领路人,只要我们心中有目标、有作为,为人处世光明磊落,以积极乐观向上的心态生活工作,学生则定会深受激励、不断进步,最终带来的是“双进步”。相反,我们若怨天尤人、内心灰暗,学生必然精神颓废、一败涂地。所以,作为党员教师,应时时处处像蜜蜂一样辛勤工作,像蝴蝶一样快乐生活,切实肩负起党员的责任,带着阳光心去理解教育,怀着激情去实现“杏坛梦”。
永葆进取心。教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。因此,我们必须始终保持向善向上的进取精神。学校在倡导“以人为本、和谐共进”办学理念,大力营造教师创新进取氛围的同时,将考核成绩与教师的绩效津贴、评优树模、职称晋升、干部选拔相结合,体现优劳优酬、多劳多得……新时代要有新作为,还要有新进步。作为党员教师,我们只有时刻“不忘初心、牢记使命”,不断丰厚学养,自觉把个人得失和学校事业无缝链接,以进取心对待工作,用平常心对待名利,把工作做到精致,才会推动学生学业大进步、学校事业大发展、个人教学能力大提升,实现多方共赢。
“教师是太阳底下最光辉的职业”。党员教师不仅要为人师表,还要为党的形象代言。以德立教,执教为民;育人为本,传承文明;为人师表,廉洁公正;爱岗敬业,开拓创新;为国家富强、民族复兴无私奉献、奋斗终身!这,就是每一个党员教师应有的形象。