发挥少先队组织作用 让孩子们成长得更好

曹莹

12月16日，由上海市少工委、江苏省少工委、浙江省少工委、安徽省少工委联合主办的“发挥少先队组织作用 让孩子们成长得更好”2018年长三角名校长交流活动在上海团校、上海市一师附小举行。来自上海、江苏、浙江、安徽的130多位中小学知名校长及少先队工作者参加交流活动。

活动中，来自上海、江苏、浙江、安徽的知名中小学校长围绕更好发挥学校少先队在立德树人中的独特作用，促进家校共育，在全社会倡导平和理性的教育理念等做主旨发言。与会校长前往上海市一师附小，参观考察少先队活动阵地建设成果。来自长三角各校的校长们在会上做了主旨演讲。

原徐汇区向阳小学洪雨露校长：  学校教育要“四结合”

上海市特级校长、原徐汇区向阳小学校长洪雨露在会上代表上海的校长发言。他说，校长们一定要认真学习由共青团中央全国少工委教育部联合颁发，党中央批准的《全国少先队改革方案》。他强调，少先队的政治企稳作用不可替代，组织教育作用不可替代，当家作主作用不可替代，广阔天地作用不可替代。他建议，学校教育不仅要讲学校、家庭、社区“三个结合”，更应该讲“四个结合”——学校、家庭、社区和组织教育的结合。

南京市竹山小学王东敏校长：创新升旗仪式

南京市竹山小学是一所百年老校。据该校王东敏校长介绍，该校的办学目标是“自由自觉自为”，少先队工作也与他们“自由自觉自为”的办学理念和立体教科书的校园文化建设一脉相承，是学校整体办学中神圣而独特的部分。

王校长介绍说，该校独树一帜的升旗仪式是少先队工作的一大创新。2016年开始，该校的升旗仪式由各个中队在学校主题框架之下自主申报，个性发挥，升旗从辅导员一言堂的单一形式变成了参与广泛、形式多样，深受孩子们喜爱的创新模式。升旗仪式的主题既有重大节日的介绍，也有团队合作的展现，还有分阶段的汇报总结等。形式不限于说话，而是涵盖快板、情景剧、舞蹈等，每周一的升旗仪式不再枯燥单调，注重仪式感，变得有看头。这项改革创新举措获得南京市德育创新奖。

杭州市时代小学唐彩斌校长：   让孩子走向社会经历大事件

杭州市时代小学唐彩斌校长指出，教育的意义是要让孩子从一个自然人变成社会人，学校不应该是教育的孤岛，而是社会有机的组成部分。

该校还为学生争取到各种各样的机会，“让小孩子融入大事件”是该校的工作目标。近年来杭州有很多重大的国际会议，比如，前不久的G20会议，该校60个小朋友参加了迎宾活动。该校设计了“走遍杭城”、“节日课程”、“经典活动”、“四季课程”等特色活动，大大增加了学生的活动半径，拓展了活动的内容，尤其是高年级的同学，还去嘉兴南湖进行研学旅行，弘扬红船精神。唐校长说，他深深地体会到，只有当学生深入地参与，主题活动才不会浮于表面。

据悉，本次交流活动是长三角地区三省一市少工委首次联合举办此类活动。为深入学习贯彻习近平总书记关于长三角地区一体化发展上升为国家战略的重要指示精神，按照长三角地区主要领导座谈会精神，三省一市少工委就共同推动长三角地区少先队教育资源开放共享，共同提升少先队辅导员專业化和少先队学科建设水平，轮流举办长三角地区少先队交流活动等达成了一系列共识。