孙晓鹏
一根藤枝,加上两根毛根,一起扭扭绕绕,就能做出形态各异的小人儿,是不是很有趣?一起动手做一做吧!
找着北
《3-6岁儿童学习与发展指南》:艺术——5~6岁幼儿能用自己制作的美术作品布置环境、美化生活。
核心素养:审美情趣。
给把力
灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。 ——列宾
加點料
1.冬季是修剪果树的好时候,宝宝可以收集一些果树的枝条作为本活动的材料。本次活动中选用的是葡萄藤枝。
2.卡通人物头像可用宝宝的大头贴代替,让活动变得更有趣。
3.时空建议:晚餐后,宝宝和妈妈在客厅制作。
4.延伸问题:你能给这些好玩的小人儿创编一个好听的故事吗?