舞出一个夏天

孙晓鹏

找着北

《3-6岁儿童学习与发展指南》：艺术——4～5岁幼兒经常用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想。

核心素养：审美情趣。

给把力

对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。

——苏霍姆林斯基

加点料

1.妈妈扫描二维码，和宝宝一起听歌曲《跳呀，快来跳舞》。

2.在创作过程中，注意不能撕断彩带。

3.时空建议：晚餐后，妈妈和宝宝在客厅进行游戏。

4.延伸问题：孔雀舞是我国哪个民族的舞蹈？扫码听答案。

正值初夏，夏姑娘也跳起了优美的舞蹈。快准备好卡纸和剪刀，把夏天“舞”出来吧！